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- 2020-12-26 发布于广东
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统编版 · 语文 · 九年级(下)9.鱼我所欲也第1课时 CONTENTS 教学目录01学习目标02新知导入0304预习思考助学资料05精读课文06跟踪检测学习目标1.了解孟子的主张,把握文章的主要论点。2.积累文言文常用的实词、虚词,扩充文言词汇量,提高文言文阅读能力。(重难点)返回名人名言新知导入人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 (文天祥)砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。 (夏明翰) 取义成仁今日事,人间遍种自由花。 (陈毅)生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。 (匈牙利·裴多菲)返回新知导入 生与死、利与义的问题历来为世人关注,那么几千年前的古人是如何看待这些问题的呢?让我们走进《鱼我所欲也》寻找答案。助学资料作者简介 孟子(约公元前372年—公元前289年),名轲(kē),字子舆,邹国(今山东邹城东南)人。战国时期的哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。返回助学资料创作背景 孟子主张人性是善的,只要不使这些“善心”丧失,人就可以在道德方面具备“仁义礼智”。 《鱼我所欲也》是孟子以性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。文章强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖本性的事。孟子的这一思想,被认为是中华民
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