统编版语文九（下）第2单元 5《孔乙己》第1课时.pptxVIP

统编版 · 语文 · 九年级（下）5.孔乙己第1课时 CONTENTS 教学目录01学习目标02新知导入03助学资料04预习思考05初读课文0706跟踪检测精读课文学习目标1.整体感知课文。2.学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作手法。（重难点）新知导入鲁迅先生有很多著名的小说，曾有人问他哪一篇最好，他说最喜欢《孔乙己》。那么孔乙己到底是谁呢？我们今天就来学习这篇文章，认识一下他。助学资料作者简介鲁迅(1881—1936)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才。浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，文学革命的旗手，中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《二心集》等。助学资料创作历程《孔乙己》写于1918年冬天。当时国内军阀混战，政治黑暗，劳动人民遭受着深重的苦难。在文化教育领域，封建复古逆流仍很猖獗，封建教育仍是社会教育的核心内容。为拯救青年一代，不让他们再走“孔乙己”的老路，鲁迅写了这篇小说，声讨科举制度和封建文化教育对知识分子的摧残和毒害。助学资料文体知识 ?小说 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。 人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按照