电商模拟综合实训指导书.pdf

电子商务模拟综合实训指导书 一、课程实训的目的 电子商务综合实训的目的是在掌握一定的基本理论的基础上，按 照实际应用的要求，组织和指导学生完成网上拍卖、网上银行、 电子 支付与网上购物、B2B 网上交易、物流实验、进出口实验以及阿里巴 巴 B2B 国内 络贸易、阿里巴巴 B2B 国际 络贸易、C2C 淘宝、支付 宝等内容，是课堂教学的继续，也是岗位工作的实践。具体来说，电子 商务综合实训的目的主要有： 1.全面巩固课堂学习理论知识，增加感性认识，为电子商务专 课程的学习和岗位工作实践打下基础 ； 2.进一步掌握各种电子商务模式的流程以及 电子商务平台的操 作使用，提高学生动手能力； 3.培养学生良好的职 道德、勇于探索的创新精神和理论联系实 践的学习态度。 二、课程实训的基本要求 (一)对教师的要求 电子商务综合实训是能够有效的培养和提高学生的专 技能，教 师要认真负责，对每次实训要做到有计划、有控制、有指导、有实训成 绩、有实训讲评。教师对实训课要像上正课一样，不得离开教室或实 训室，对整个实训过程要作具体指导，以便学生顺利完成实训任务。 1 (二)对学生的要求 学生在进行 电子商务综合实训时，态度要端正，目的要明确，作 风要踏实，认真操作，以一个在岗工作人员的身份参与实训。严格遵 守实验室的各项管理条例，在教师的指导下完成各项实训任务，做好 实训结果的记录工作，课后及时整理，总结，并完成实训报告。 三、电子商务综合实训的步骤 电子商务综合实训的整个过程可分为准备阶段、实训操作阶段和 总结阶段。 (一)实训准备阶段 1、 实训指导教师应指导学生学习电子商务综合实训指导 材料，让学生明确各个实训的目的、内容，以及操作的要求。 2.学生课前须预习理论知识，作好充分的准备工作。 (二)实训操作阶段 每次实训都应在实训指导教师的具体指导下进行，学生应认真完 成实训任务。实训的具体操作如下： 1、观看实训指导教师现场操作。 2.提 问，解决操作过程中存在的 问题。 3.指导老师讲解实训中学生提出的问题。 4.学生各自进行实训操作。 (三)总结阶段 2 学生操作完毕后，实训指导教师和学生应当及时进行总结。总 结工作包括： 1.学生撰写实训总结报告(主要谈实训的收获、心得)。 2.实训指导老师对整个实训作总评。 3.实训指导老师评定学生实训成绩。 四、电子商务综合实训的时间安排 总学时：68 学时 按照课程进度，安排实训时间。 五、实训内容 （方案一） 序号 实践内容 时数 实训 六大角色的注册和开展 电商 20 一 的准备工作 实训 B2B 实验 16 二 实训 网上拍卖（ C2C ） 4 三 实训 B2C 实验 4 四 3 实训 物流实验 4 五