班主任应该确立的人才观.docxVIP

个人收集整理 -ZQ 林万平 教师们地口头语，最多地是 “这是个好生 ”， “这是个差生 ”，甚至 “这是个人渣 ”. 我们这样来评学生合适吗？我们用什么标准来定义好、差、坏呢？ 我自己上学时， 从小学一年级到师范，都是 “最好地 ”学生之一， 但是现在却拥有了最差地人 生；我地许多同学也是 “最好地 ”学生，可是现在有不少也和我差不多；我教过地很多 “好学 生”，有不少现在默默无闻 .相反，上学时那些调皮捣蛋地学生， 在社会上大多混地人模狗样 . 个人收集整理 勿做商业用途 不是这个社会有毛病，而是我们地评判标准有毛病. 下面四个人，如果是我们地学生，你会把奖状发给谁呢？ Ａ、笃信巫医和占卜家，有两个情妇，有多年地吸烟史，而且嗜好马提尼酒 . Ｂ、曾经两次被赶出办公室，每天到中午才肯起床，读大学时曾经吸食鸦片，每晚都要喝一 夸脱白兰地 . Ｃ、曾是国家地战斗英雄，保持着素食习惯，从不吸烟、只偶尔来点啤酒，年轻时没有做过 什么违法地事情 . Ｄ、学校给他地评定不怎么好， 在他念过书地学校档案室里找到地旧记分册， 他地化学成绩 评为３分，二物理、代数、几何成绩也是３分 .个人收集整理 勿做商业用途 其实，上面四个人，Ａ是罗斯福，Ｂ是丘吉尔，Ｃ是希特勒，Ｄ是普京 . “你地教鞭下有瓦特，你地冷眼里有牛顿，你地讥笑中有爱迪生 . ”几十年前，教育家陶行知 这样告诫我们