学会合理消费优质课教案.docxVIP

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  • 2020-12-25 发布于山东
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合 理 消 费 学 会 理 财 克州三小 马祥龙 一、教学目标: 知识目标 :了解消费方式及消费观念的变化;懂得合理消费的方法。 能力目标 :帮助学生走出消费的误区,增强学生理财、合理消费的意识和 能力。 情感、态度与价值观目标 :帮助学生理智对待消费,学会理性消费、绿色 消费、合理消费。 二、教学重点 :帮助学生学会合理消费。 三、教学难点 :帮助学生学会合理消费,树立绿色消费观。 四、教学过程 : (一)创设情景,导入新课 板书课题: 学会合理消费 (二) 讲授新课 活动 1:感悟生活 :视频“校园超市购物”“电器消费” “假日旅游”提问:看了这三组视频有何感想? 教师小结 :从人们的消费行为可以看出,随着经济的发展,市场上的商品 日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。 板书:消费选择多样化,消费水平提高。 活动 2:比比说说:视频“两代中学生的消费行为对照”讨论:他们的消费观念有何不同?为什么? 教师小结 :随着经济社会的发展,人们在满足基本的物质消费需求后,更 加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 板书:消费观念发生变化。 活动 3:消费在线:课件展示图表,学生填写。 你每个月的零花钱约是 元; 你的零花钱一般是这样安排的: 零食 元; 学 用品 元; 游 元; 礼 酬 元; 文体 元; ?? 余 ----

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