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- 2020-12-25 发布于天津
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小班月饼圆圆教案反思
【篇一:中班中秋节活动反思 5 篇】
中班中秋节活动反思 5 篇
范文一:
活动目标:
、初步知道中秋节的来历,对中秋节的活动感兴趣
、愿意在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。
活动重点:对中秋节的活动感兴趣
活动难点:初步知道中秋节的来历
活动准备:
、活动前幼儿和家长共同收集有关中秋节的传说和民俗
活动流程:
一、关于中秋传说的交流与分享
师:小朋友们,星期五那天老师布置了一个小任务,中秋节快都到 了,小朋友找到了哪些关于中秋节的传说啊?
幼儿自由讲述
二、教师出示挂图,讲述故事《嫦娥奔月》
师:小朋友现在老师也来说一个关于中秋节的传说。
提问:嫦娥为什么会飞到月亮上去的?这是哪一天? 后羿听到这个消息后,做了什么啊?从这以后,后羿是怎么寄托对 嫦娥的思念的?
中秋节怎么来的?
四、幼儿边听故事录音,边阅读故事。
五、关于中秋习俗的交流 师:小朋友,今天我们知道了嫦娥奔月的故事,现在知道人们为什 么要过中秋节?人们一般是怎么过中秋的呢?。
活动反思:
开学没多久,我们就迎来了我们中国的一个比较大的传统节日 中秋节。
在活动初期,因为中秋的来临,大街小巷都弥漫了节日的气氛,家 里的月饼与商铺的节日气氛已经让我们的孩子对这个节日充满的期 待。但是我们这么熟悉的中秋节到底是怎么来的呢?在这一活动中 我们通过故事的形式来与我们小朋友交流了一下。
一、通过故
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