生活体验研究对比较教育研究的启示-比较教育学论文-教育论文.docxVIP

生活体验研究对比较教育研究的启示-比较教育学论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　一、生活体验研究的内涵及价值 　　（一）生活体验研究的内涵、理论基础 　　生活体验研究是一种基于现象学的、质的研究方法，它以个体的生活经验作为研究对象，并直接指向我们的生活世界。在狄尔泰（Wilhelm Dilthey）看来，生活体验就是一种人们在生活中自发产生的意识。狄尔泰认为，生活体验的最基本形式包括我们生活中直接的、先于反思的意识，是一种反射性的或自发性的意识，作为意识，它并未意识到自己的存在。 　　梅洛-庞蒂（Merleau-Po