21.6二元二次方程组的解法.docVIP

PAGE 9 PAGE 1 课题 21.6(1)二元二次方程组的解法 课型 新授 第（ 1 ）教时 累计教时数[ ] 三维 目标 思考 知道“代入消元法”的内涵和一般步骤； 掌握由“代入法”解由一个二元一次方程和二元二次方程组成的方程组； 通过对二元二次方程组解法的学习，渗透“消元”、“降次”的数学思想方法，从而提高分析问题和解决问题的能力. 教学重点 会用“代入消元法”解由一个二元一次方程和二元二次方程组成的方程组； 教学难点 理解解二元二次方程组的基本思想． 策略方法 流程和环节 师生活动 教师 学生 一．复习引入： 二．学习新课： 1.探究新知： 2.反馈练习： 3.例题分析： 4.归纳小结： 三．巩固练习： 四．拓展练习： 五．布置作业： 1. 解二元一次方程组的基本思路是什么？消元 2.解二元一次方程组有哪几种方法？（代入消元法、加减消元法） 这节课我们将学习二元二次方程组的解法. 初中阶段主要涉及两种简单的类型，第一类是由一个二元一次方程和一个二元二次方程组成的方程组，第二类是由两个二元二次方程组成的方程组但其中有一个方程易分解成两个二元一次方程。这节课先来学习第一类方程组的解法。 例如，解方程组： 提问：这个方程组分别有哪两个方程组成？ 提示：解二元二次方程组的基本思想和解二元一次方程组类似，都是通过“消元”，化二元为一元. 观察方程?，未知数y由含未知数x的