人教版六年级语文上册试卷及答案.docxVIP

六年级语文上册第一单元试卷及 答案 班级姓名分数 一、辨字组词（ 8 分） 俯（）暴（）区（）考（） 府（）瀑（）躯（）烤（） 二、选择正确字义（ 8 分） 优美的音韵 ，像灵泉一般流了出来。（） ． 韵：①语音名词；有节奏的声音；风致，情趣 小圆虫披着俏丽的彩衣。（） 俏：①漂亮，相貌美好；②货物销路好；③方言 几十丈高的断壁悬崖拔地而起。（） 悬；①高而陡；②凭空设想；③挂，吊在空中 它竟然是个庞然大物。（） 庞：①大；②杂乱；③面庞，脸盘三、找词语中的错别字（ 6 分） 斤斤乐道（）别友深意（）德高忘重（）意味深常（）庞然大物（）行色勿勿（）不句一格（）反璞归真（）花色班谰（）断壁悬涯（）千峰万刃（）浩气长书（） 四、给加点字换意思相近的词（ 10 分） 我的目光顺着僻静 的小路探索（） ．． 蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦 （） ．． 3. ，一只不知名的小 儿开始啼 起来，仿佛在 吐浴后的 悦 ．．（） 4. 深深的峡谷 托着你挺拔 的身躯。（） ．． 你弓着腰，俯身凝望 着那水中的人影 . 影 . 月影。（） ．． 五、 填关 （ 12 分） 只有??才??如果??就??不是??而是?? 即使??也?既然??就??因 ??所以?? 索溪峪的山（）一峰独秀，（）千峰万仞。 （）仔 听，（）能感受到山雨的奇妙无比。 （） 中含着露水的 子花的气息，（） 人感到清爽。 （）你是文静的姑娘，在 儿（） “野”了。 （）来到山中，（）要好好欣 美景。 （）你置身大自然，（）可以跟大自然 行心灵 。六、按要求写句子（ 14 分） 我站立之 成了看雨的好地方， 能 不是天地 我的恩 ？（改肯定句） 雨悄悄地停了。 也屏住了呼吸。（把两句 用关 合成一句） 《草虫的村落》 篇 文的作者是郭 写的。（修改病句） 造物无言却有情， _______________________。（把句子 充完整） 甲虫振着翅膀。（改 人句） 我看到了它 含的生命的奥秘。（改 句） 雪白的 麻布上 着血色的梅花。（ 句）七、写出下列句子的修辞手法（ 5 分） 这是土地的呼吸，土地的脉搏，土地的心声，这就是我们可以信赖的朋友。（） 山野静的快叫人窒息了。（） 山雨像一曲无字的歌谣。（） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？（） 啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？（）八、阅读短文，回答问题（ 17 分） 山村的路 我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇有趣。就连那朴实的庄稼人踏出的路，也给我留下了深深的印象。 一进山，我们便被淹没（ mòméi）在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的 . 干净得发白的小路带着我们往前走。 它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正 好落在缝上。山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。 走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。 你只管尽情地享受这大自然送给大地儿子的礼物好了。 走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽热情的山风。风里夹 (ji ājiá)杂着山的气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。如果你有点累了，或者想静 静地体味这山的情趣， 那么你可以靠着树干 (g āngàn)，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。 山路，是 人的脚踏 (t átà出来的，勤 的 人用它串 着生活。从冒着炊 烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从 笑的打谷 到 去城里的大路，没有一 没有小路。只要哪里有生活的脚步，哪里就有小 路，哪里就有沉甸甸的收 。 正确 音（ 4 分） 理解“倘若”的意思，然后造句。（ 4 分）倘若： 倘若： 用“﹎﹎”画出一个比 句（ 3 分） 第三自然段采用了 ______的写作方法。（ 2 分） 找出点明中心的句子，用“ ___________”画出来 .(4 分) 九、 作： 目：我 家 的 _________(20 分) 要求：将 目 充完整 中心明确，内容具体 字左右 答案 . 略 .1. ①2. ①3. ① . 津津有望 匆匆拘返斑崖仞舒 四. 宁静 累 挺立凝 五.1. 不是??而是?? 2. 只有??才?? 3. 因 ??所以?? 即使??也?? 5. 既然??就?? 6. 如果??就?? .1. 我站立之 成了看雨的好地方， 是天地 我的恩 。 不但雨悄悄地停了，而且风也屏住了呼吸。 《草虫的村落》这篇课文是郭枫写的。 每于寒尽觉春生 甲虫像音乐家那样全神贯注地振着翅膀。 我看到