- 1
- 0
- 约1.67千字
- 约 3页
- 2020-12-26 发布于江苏
- 举报
教育部资源课后练习
课程基本信息
课例编号
学科
生物学
年级
高二
学期
秋季学期
课题
第3章 第5节 生态系统的稳定性
教科书
书名:《 生物学 选择性必修2 生物与环境》
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020年5月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
课后练习
1.一片草地发生火灾后,第二年就会长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快恢复,这说明生态系统具有( )
A.抵抗力稳定性 B.恢复力稳定性
C.结构不可破坏性 D.功能绝对稳定性
2.黄花刺茄是有很强的耐贫瘠和耐干旱特性的草本植物,原产于北美洲,我国于1981年首次发现黄花刺茄入侵,目前该物种已在多省区有分布,对本地物种造成危害。以下叙述正确的是( )
A.黄花刺茄可以增加入侵地的物种多样性,提髙生态系统的生态功能
B.荒地、路边、弃耕地、过度放牧的草地,黄花刺茄可取得优势地位
C.控制黄花刺茄的方法主要有化学防治和人为铲除,化学防治最好
D.导致黄花刺茄在入侵地呈“J”形疯长的主要原因是其基因发了突变
3.下列关于生态系统自我调节能力的叙述,错误的是( )
A.森林中,害虫数量增多时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节
B.负反馈
您可能关注的文档
- 高二【思想政治(统编版)】《哲学与文化》专题复习课-任务单.docx
- 初二【音乐(人音全国版)】《春江花月夜》 教学设计.docx
- 初三【英语(外研版)】Revision Module B (3) 学习任务单.docx
- 初二【美术(人美版)】京剧元素的再创造 教学设计.docx
- 初一英语(人教版)期末复习指导3 理解性能力的提升-3任务单.docx
- 初二【数学(人教版)】分式全章复习(第二课时) 练习题.docx
- 初一英语(人教版)期末复习指导3 理解性能力的提升-1教学设计.docx
- 初三【音乐(人音全国版)】南北曲韵 教学设计.docx
- 高二【生物学(人教版)】第3章 第5节 生态系统的稳定性-教学设计.docx
- 初三【英语(师大版)】Unit 6 Communication Workshop 学习任务单.docx
- 2023版ESC糖尿病合并心血管疾病管理指南解读.pptx
- 2023版ESC心力衰竭诊疗指南核心更新.pptx
- 2023+WHF建议:超声心动图在Chagas病中的应用.pptx
- 2023版ESC心力衰竭指南更新要点解读.pptx
- 2023版ESC糖尿病合并心血管疾病管理指南.pptx
- 2023+多学科共识声明:SARS-CoV-2感染后择期手术时机及风险评估(更新版).pptx
- 2023版NCDC医疗机构传染病防控责任清单.pptx
- 2023版NHC患者安全专项行动方案(2023-2025年).pptx
- 2023+国际专家共识声明:种系SDHD致病突变患者嗜铬细胞瘤和副神经节瘤的管理.pptx
- 2023版NHC健康中国行动—心脑血管疾病防治行动实施方案(2023—2030年).pptx
原创力文档

文档评论(0)