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关于初中美术老师心得体会范文 5 篇 心得体会是指一种读书、 实践后所写的感受性文字。 是指将学习的东西运用 到实践中去， 通过实践反思学习内容并记录下来的文字， 近似于经验总结。 下面 是小编搜集的关于初中美术老师心得体会范文 5 篇，希望对你有所帮助。 关于初中美术老师心得体会 (1) 初中美术教学对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展具有重要作用。多年的教学实践， 让我感到中学美术教学应从兴趣的培养、 创新能力的培养等方面入手。以下是我在教学中的心得体会。 一、兴趣的培养 爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。 ”学生有了兴趣， 就会有更大的动力去学习。如果学生没有兴趣， 教师却一味地强迫学生学习， 这样不仅教师的教学效果差，而且学生也感到厌烦， 最终导致整个教学活动的失败， 所以说培养学生的学习兴趣是非常重要的事情。 那么，我们在教学工作中该怎样培养学生的学习兴趣呢 ? 1、课时安排、老师配备 美术课程在初中教学中， 一般是一周一节， 这就需要保证授课时数， 让学生有充足的时间学习美术。 同时安排足够的美术老师上课， 让老师有充沛的时间和精力备课、上课、辅导学生，有足够的时间对学生进行美术兴趣的培养。 2、室外美术课 美术课上，可以让学生走出教室， 到大自然中进行户外写生或了解并学习民间艺术，如：藤条绳编类、女红针织类、泥塑类、石刻类、根雕类、摄影类等。如果有条件也可以带学生参观展览或博物馆， 引导学生走进我们伟大的民族文化遗产中去，让学生去感受、领悟美术的魅力，鼓励学生在尊重历史文化的同时，形成自己的思想和见解。 3、教师的作用 美术教师在培养学生兴趣方面起着不容忽视的重要作用。 首先，美术教师要有着良好的素质。教学要深挖教材，认真钻研，锐意改革 教学模式，多准备与教学相关的教具及资料 ; 并要具有较高的动手示范能力，善 1 ——文章来源网络，仅供参考 于刺激学生的感官， 激发学生学习兴趣， 让学生在实际操作中有章可循， 有法可依。同时，教师还应有自己的创作，增加实践的经验，不断充实、完善自我。此 外，教师应具备高尚的职业道德，热爱、关心学生，保持活跃的课堂气氛，充分体现以学生为主体的民主作风， 从各个方面发现学生的优点， 及时给予学生肯定和鼓励。 其次，教师在具体的教学过程中， 应尊重学生的个性差异， 尊重他们自己的 选择，允许他们发展自己的兴趣， 广泛地涉猎各美术领域。 如教师在黑板上用清 水演示梅、兰、竹、菊及山石画法，先让学生看，待激起学生的兴趣后，再让他 们在水泥地面上用淸水画， 并适时点拨，这样不仅节约了纸墨，使学生兴趣盎然， 还培养了学生放开胆量绘画的能力。 再次，生活中处处存在着美，美的东西都是人们乐于欣赏，乐于收藏、拥有的，因此在教学中，可以引导学生养成收藏的习惯， 这也是培养兴趣的途径之一。如邮票、火柴盒、糖纸、小插图、精美的石头、根雕等都可收藏，把这些东西收集归类，就能成为一种资料、一种爱好。学生在这样的收藏过程中，锻炼了审美 能力和兴趣发展的方向。 如有恰当的时机， 教师可再举办小型的收藏展览， 进一步激励学生将这种兴趣爱好坚持下去。 关于初中美术老师心得体会 (2) 作为一名新任美术教师， 这是我第一个学期的教学生涯。 回顾上学期的教学，无论在教材的探究，教学方法的尝试，课堂纪律的把握，学生知识、技能的掌握上都深有体会。 美术作为一门副课， 学生们在兴趣上是有很大的吸引， 但兴趣提高的同时势 必引来学生情绪的活跃， 致使在课堂的纪律上的把握造成一些困难。 如何才能上 此类课“互动与纪律”把握好，我一直在努力学习和尝试中。尝试着在一节课中 把握好它的节奏，作到收放有余。美术欣赏、互动思考、动笔记录、仔细观察老 师现场范画、 自己动手操作， 分配好相关的环节让学生动静结合。 在学校的一些 教师会议上， 领导反复强调： 要实抓学生的课堂纪律。 因为加强学生行为习惯的 培养，有时是一种态度，一种学习方法。特别是一些技能课要抓好纪律，管好纪 律的同时在培养兴趣， 寻求亮点。 上学期我在这方面的努力还不是很够， 在本学期我会着重于这方面，在纪律上能有进一步的提高。 2 ——文章来源网络，仅供参考 在美术教材内容的把握和方法的探究上， 我作的都很认真。 每节课都作好足够的专业知识内容。能熟练的应对不同美术题材的内容。方法上也因不同的课，选择不同的教学形式。如：技能类的课，像上学期的中国画教学，我都在课前作好充分的准备，计划好每节课的教学内容。讲解仔细，无论从拿笔、调墨、运笔都手把手的教学， 并在课堂上现场教学。 使每节课在应有的条件范围内发挥好每节课的价值。 对于美术欣赏课中， 我都尝试自己作课件， 寻找相关内容， 充分背好每一节 课。使学生在此类课中体现人文性、自主性、创造性，发挥其美术与其他学科的