成语模仿秀(第7讲).docxVIP

个人收集整理 -ZQ 教学目标：、激发学生地参与、竞争意识，培养写作兴趣. 、练习观察、描绘场面，以及取舍材料和命题地能力 . 、积累一定地词汇量 教学重点、难点：让学生通过仔细观察学会场面描写 教学过程： 第一板块：成语接力赛《看谁会得多》 教师：同学们，这节课我们做个游戏好不好？大家熟悉成语吗？成语中有描写人地五官或表情 ( 形容五官地： 樱桃小嘴 (口 ):唇红齿白、尖嘴猴腮、炯炯有神、黑白分明、明眸皓齿、眉清目秀、眉如墨画、齿若编贝、明眸 皓齿、明眸善睐 ，描写表情地： 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自 若 心平气和 平心静气 目瞪口呆 处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神贯注 兴致勃勃 兴高 采烈 呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟 疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事 若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现 神色自 若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去 怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发 冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈