陕西省宝鸡市初中七年级生物上册1.2.2生物与环境组成生态系统名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2.2 生物与环境组成生态系统 【学习目标】 举例说出影响生物生存的环境因素。 举例说出生物之间有密切的联系。 体验探究的一般过程，学习控制实验变量和设计对照实验，培养合作能力，表达和交流能力。 4. 理解生物的生活与其周围的非生物因素和生物因素密切相关， 形成爱护实验动物、 关 爱生命的情 感， 【学习重点、难点】 1 . 说出影响生物生存的环境因素。 2. 学习控制实验变量和设计对照试验 。 【学习过程】 一、自主学习 1、地球上所有的生物与环境的总和就叫 ____________。 2、生态因素可分为 __________ 和 ________ ________。 3、生物与生物之间，最常见的关系是 _______关系，此外还有 ______ _______ _ ____等等。 4、生物在适应环境的同时，也影响和 ______着环境。 二、合作探究 通过上节课的学习，我们知道了，生物在生物圈内生存需要一定的条件，如果条件改变或不能满足时，生物是不可能很好的生存的。同学们认同这个观点吗？请举例说明 （一）通过学生的举例归纳：影响生物生活的环境因素可以分为两大类，一类是 _______ 、 ____________、 ____________ 、_______