“‘仁’文化的魅力”综合性学习(2017年山东省东营市中考题).docVIP

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  • 2020-12-26 发布于山东
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“‘仁’文化的魅力”综合性学习(2017年山东省东营市中考题).doc

综合性学习。( 4 分) 在我国, “仁” 文化源远流长, 博大精深。 请你参加 “‘仁’ 文化的魅力”综合性学习。 源流追踪 1)“仁” 为会意字, 甲骨文写作 “” ,从“人” 从“二” ,“均嫡庶,仁亲戚,则族业生旺之端也”中的“仁”便是用 其本义: ;“ ( 陛下 ) 有仁民爱物之意”中 “仁”义则引申为: 。 2)试根据下面的材料,概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。 ①孝悌也者,其为仁之本与!(《论语 ?学而》)②厩焚。子退朝,曰:“伤人乎?”不问马。(《论语 ?乡党》) ③衙斋卧听萧萧竹, 疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》 )④无伤也,是乃仁术也 ,, 君子之于禽兽也,见其生,不忍 见其死 ,, (《孟子 ?梁惠王上》)⑤亲亲而仁民,仁民而爱物。(《孟子 ?尽心上》)“仁”行世间 3)在 9 月 28 日“孔子文化节” 到来之际,班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动,请你提出一项倡议。 答案: 答案:( 1)人人平等(或君民同视,平等对待)博爱、 仁爱(或慈善、体恤)( 2)示例: a 爱亲人 b 爱他 人 c 爱民众 d 爱万物(或 a 亲亲 b 仁 民 c 爱物;或 a 血缘之爱 b 人际之爱 c 物我之 爱)( 3)示例:开展“仁”文化思想宣讲活动(或开展讲 述古代“仁”人逸闻轶事活动,开展关于“仁”脉相承小论 文征集活动,举办“‘仁’在身边”故事会,

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