《壁画》阅读练习及答案.docVIP

壁画 ①我在台大文学院拥有很多幅壁画，有时候，我简直是个快乐的画廊主人。 ②高中时候， 有一天， 我去看画展， 人群中挤来挤去， 吱吱喳喳地， 看得我头昏脑胀。 突然， 我看到一幅多美的画面，多和谐的黄昏，它完全吸引了我。我定神一看，唉！原来是扇打开 的窗子！我不禁笑出声来，笑自己怎会有如此错觉 ?兀自站在窗前欣赏这幅奇妙的画，竟忘 了是来看画展的。从此我便轻轻走进大自然的画廊里。 ③第一次进台大文学院，就像走进中世纪巍峨的宫殿。高大的列柱，有着岁月抚摸的色泽， 雕花的壁， 总让人联想到神话。 沿着石阶而上，踏着清脆的足音， 便有古老的浪漫自壁间回 响出来。这里，永远有美的传说。 ④我仍记得那个午后，我像是偷溜进宫殿的小孩蹑手蹑脚地， 怕惊动侍卫， 被轰赶出来。我 鼓足勇气上楼， 心里仍旧忐忑。 当看到亮丽的阳光透过长型玻璃窗首先迎接我时， 哦！谁说 我不是幸运的 ?瞧窗外翠绿的小草原，微风中不停点头的浓树，用亲切的姿态欢迎我，心里 那口憋着的压力，便一下子舒落了。好美的窗子，仿佛轻轻一推，便能推出凉爽的夏季。环 视静寂的四周，刚刚那种害怕的感觉已一扫而空，只觉得窗里窗外，夏日的景色让人陶醉。 瞬间，对于美的直觉便如泉涌一般活泼起来，于是，我爱上文学院。 ⑤上了大二，天天在文学院上课，我常常有新的发掘。二十三教室的壁画， 原本不觉得有什 么特殊。可是，有一天清晨，我来得太早了，莫名其妙地去开教室后面那扇窗。突然心里全 然没有准备就被惊倒：楼下那棵漫夭盘伸的大树，努力地张着粗枝，像要满夭空攫抓什么 ? 甚至有一枝，几乎要伸进窗里来。眼睛眨一下，就觉得它们又伸长许多。一股无法按捺的伸 展力，在每根粗枝上凝聚。好一幅“力”之特写！粗枝后面，是一方池，满晨雾色把背景涂得很暗；池中间，正开着白睡莲，宁谧、安详、有一种淡淡的柔。池水把树影映成墨黑，只留着莲的雪白和灰白的倒影。而粗枝虬劲地盘突着 不知怎地，我竞想起梵高。⑥楼下的长廊，有一幅我特别喜爱。那是个落雨的下午，我抱着书匆匆走过，不经意的眼， 便把我吸引了。 那幅画不大， 因为窗子是半开的。 远处，带着黑的树荫叶影， 像泼墨的画法， 三两枝窗前瘦瘦的枝条， 不着叶，随意地曲斜，一朵初绽的花在雨中淋成淡淡的粉红。 水珠密密地在画布上渲染着， 整幅画有着柔柔的意境， 像是国画大师张大千刚挥洒的幅未干的国看了整个人就像浴过仙泉，觉得超离俗尘了。 ⑦无论是楼上的或楼下的画廊， 总是一年四季地美。 它们总在悄悄间又换了新画， 秋之展过后，便是冬的杰作；现在，就等杜鹃花一画好，便可以开春之画展了。 ⑧有时候， 我真想把壁画指给别人看，然而我仍旧缄默。 因为每个人都有一双心灵的眼，如 果它们紧闭着，我再怎么描述都是徒然；如果它们已大大地张开，不用我说，便早已醉了。 ⑨由于这些壁画， 我在课堂上变成一个不很专心的学生， 但也由于这些画， 我的思路更无止 境地扩宽、更加活泼，让我发觉处处是俯拾不完的美，有时候，我觉得，天天只到文学院打 开书本，才真是可惜。 如果，一朵花中有一个世界。 如果，一片叶脉是一个秋天的轨迹。 那么，对我而言，文学院便是一座卢浮宫①。 （注）①卢浮宫：世界著名的艺术殿堂，以收藏丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世。 65．作者说台大文学院里“永远都有美的传说”。 通观全文， 作者从“壁画”中领略到哪些 美?请参照第③句示例作答。 ________________________________________ ________________________________________ ③从瘦枝雨荷感受到一种超凡脱俗的美。 66．选文第②段画线句有什么作用，请结合全文简要分析。 67．从修辞方法的角度，分析第⑤段画线句的表达效果。 楼下那棵漫天盘伸的大树，努力地张着粗枝，像要满天空攫抓什么 ? 68．每个人都有一双“心灵的眼”， 只要睁开“心灵的眼”就能发现俯拾不完的美。 结合全 文，谈谈怎样才能睁开“心灵的眼”? 【答案】 65． 从青草绿树中感受到一种静谧之美； ②从树与白莲中感受到壮美和柔美。 66． 过渡，引出下文关于“壁画”的描写。 67． 运用拟人， “攫抓”一词把“大树”人格化， 生动形象地描写了大树浸天盘仲的生 长之势，表现了大树道劲的力量 68． 是指一个人只有用眼睛去观察凝视、 用心灵去联想想象、 感受体验才能拥有审美的 能力， 才能从日常生活中发现美。 比如作者在文学院呈观察窗外的青草绿树， 感受树与白莲 的刚柔并济，在平凡和现实中发现了俯拾不完的美。