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2014 年湖北省普通高校招收中职毕业生统一技能操作考试 电子类专业考试大纲 一、考试性质 2014 年湖北省普通高校招收中职毕业生电子类专业统一技能操作考试（以下简称技 能操作考试）是由中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校）电工电子 类相关专业毕业生参加的选拔性考试。 二、考试依据及要求 1．考试依据 （1）教育部中等职业学校电工电子类专业教学指导方案。 鉴于中等职业学校电工类与电子类专业的教学计划与课程设置有较大差别，本考核 内容相应的分为电工、电子二类。 （2 ）国家职业标准： 维修电工初级（职业编码：6-07-06-05 ）(标准发文：劳社厅发[2009]66 号) 无线电装接工初级（职业编码：6-04-01-03 ）(标准发文：人社厅发[2005]2 号) 2 ．考试要求 电 工 （1）熟悉电工安全操作规程和电气设备的安全检查方法。 （2 ）能正确使用常用电工工具进行基本技能操作（如导线连接、低压电器拆装等）。 （3 ）能正确使用常用电工仪表进行检测与维修（如低压电器、电机、变压器），能 熟练掌握万用表的使用。 （4 ）能设计常用照明与动力配电板电路图，熟悉安装操作规范，按照工艺要求进 行安装及检修。 （5 ）能识别与检测常用电子元件，能进行单相整流稳压电路图的绘制、测量与维 修。能分析基本放大电路、充电电路的组成及原理。 （6 ）能理解低压电器、异步电动机和变压器的工作原理及铭牌基本参数。 （7 ）能读懂异步电动机控制电路图。 （8 ）能根据三相异步电动机控制原理图绘制安装接线图。 （9 ）能根据电路图，按照工艺要求进行三相异步电动机控制电路的安装、调试与 故障排除。 （10）安全文明操作。 电 子 （1）掌握常用电子元器件、集成块的判别方法，能使用万用表进行检测。 （2 ）理解二极管、三极管、集成电路等常用电子器件的工作原理。 （3 ）能读懂典型单元电路原理图、装配图。 （4 ）熟知典型单元电路的构成及工作原理，如基本放大电路、集成运放电路、功 放电路、振荡器电路、稳压电路 555 电路、门电路、触发器电路、计数器电路等。 （5 ）能根据电路原理图（装配图）按照工艺要求，设计并组装电路。 （6 ）能运用常用电子仪器仪表（如万用表、信号发生器、示波器等）对某单元电 路进行规定项目的测量和故障排除。 （7 ）安全文明操作。 三、考试时间及方法 考试时间为 150 分钟。在报名时，考生从维修电工、电子装配工中任选 1 个工种（简 称电工、电子）。试卷满分 200 分，专业技能考试成绩以等次形式呈现，共分为五个等 次，A 为 180-200 分 B 为 160-179 分 C 为 140-159 分 D 为 120-139 分 E 为 119 分 以下（含），其中E 为不合格。考生为一人一工位。不同场次采用不同试题、同一考场 内分A/B 试卷。 电工考试由两个部分组成，考试分两个阶段进行。其一60 分钟完成模块 1 2 3 的考核内容，其二 90 分钟内完成模块 4 的考核内容。要求考生合理使用工具和仪表， 正确选择和检测电子电气元器件，识读给定的电路图，在电力拖动实训板上用 BVR 导 线，按照线槽布线工艺要求，完成电机控制电路的安装、分析、调试及故障排除。 电子考试分为元件识别与检测、电路安装、仪器的使用、通电测试、闭卷答题等形 式，在专用测试电路板上测试时每人用时不得超过 15 分钟，考生轮换进行测试。要求 考生自备电烙铁进入考场。 四、考试内容及权重 电 工 1.考试内容 编排拆装检修工艺，安装与检修照明电路；识别及测试电子元件，绘制、检测及分 析电子电路图；根据原理图分析电机控制功能及故障，读识铭牌，完成接线图；完成电 气控制电路的安装与调试，并进行通电试车。操作要安全文明（详见样题）。 2.权重