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2.2.3 直线与平面平行的性质
2.2.4 平面与平面平行的性质
知识导图
学法指导
学习本节知识的过程中,一方面要把握好性质定理的条件 (切不可漏掉某个条件 )和结论,根据结论来找条件;另一方面要熟练掌握平行关系的转化,根据题目的条件和结论,巧妙地实现线线平行、线面平
行和面面平行之间的相互转化.
高考导航
本节知识在高考中若出现在选择题、填空题中,则难度不大,分
值 5 分;若出现在解答题中,则常利用线面平行、面面平行的性质定理得到线线平行,再进一步证明其他问题 .
知识点一
直线与平面平行的性质
文字语
一条直线与一个平面平行, 则过这条直线的任一平面与此平
言
面的交线与该直线平行
符号语
a∥ α
a? β
∥
? a b
言
α∩β=b
图形语
言
定理中有三个条件:①直线 a 和平面 α平行,即 a∥α;②直线 a 在平面 β内,即 a ? β;③平面 α,β相交,即 α∩β=b . 三个条件缺一不可.
知识点二
平面与平面平行的性质
文字语
如果两个平行平面同时和第三个平面相交,
那么它
言
们的交线平行
符号语
α∥β
α∩γ=a∥
? a b
言
β∩γ=b
图形语
言
1.已知两个平面平行,虽然一个平面内的任何直线都平行于另一个平面,但是这两个平面内的所有直线并不一定相互平行,它们可能是平行直线,也可能是异面直线,但不可能是相交直线.
2.该定理提供了证明线线平行的另一种方法,应用时要紧扣与两个平行平面都相交的第三个平面.
[小试身手 ]
1.判断下列命题是否正确 . (正确的打“√”,错误的打“×” )
(1)若直线 a∥平面 α,直线 a∥直线 b,则直线 b∥平面 α.( )
(2)若直线 a∥平面 α,则直线 a 与平面 α内任意一条直线都无公共
点.( )
若 α∥β,则平面 α 内有无数条互相平行的直线平行于平面
β.( )
答案: (1)× (2)√ (3)√
2.平面 α与△ ABC 的两边 AB,AC 分别交于点 D ,E,且 AD︰
DB=AE︰EC,如图,则 BC 与 α的位置关系是 ( )
平行
相交
平行或相交
异面
解析:因为 AD∶DB=AE∶EC,所以 DE∥BC,又 DE? α,BC? α,所以 BC∥α.
答案: A
3.过平面外一条直线作已知平面的平行平面 ( ) A.必定可以并且可以作一个 B.至少可以作一个C.至多可以作一个 D.一定不能作
解析:直线与平面相交时,平行的平面不存在;直线与平面平行时,平行的平面唯一.
答案: C
4.如图, α∩β=CD,α∩γ=EF,β∩γ=AB,AB∥α,则 CD 与 EF 的位置关系为 ________.
解析: 由线面平行的性质得, AB∥CD, AB∥EF,由公理 4 得 CD∥EF.
答案:平行
类型一 线面平行的性质定理的应用
例 1 如图所示,已知 P 是平行四边形 ABCD 所在平面外一点, E 是 PC 的中点,在 DE 上任取一点 F,过点 F 和 AP 作平面 PAGF 交平面 BDE 于 FG,求证: AP∥GF.
【证明】 如图所示,连接 AC 交 BD 于点 O,连接 OE,
∵四边形 ABCD 为平行四边形,
∴点 O 是 AC 的中点,
又 E 是 PC 的中点, ∴AP∥OE.
∵AP?平面 BDE, OE? 平面 BDE,
∴AP? 面 PAGF,AP∥平面 BDE.
∵平面 PAGF∩平面 BDE= GF,
∴AP∥GF.
要证 AP∥GF,根据线面平行的性质定理, 只需证 AP∥平面 BDE,即只需证 AP 与平面 BDE 内的某一条直线平行.
方法归纳
(1)直线与平面平行的性质定理作为线线平行的依据,可以用来证明线线平行.
(2)运用线面平行的性质定理时,应先确定线面平行,再寻找过已知直线的平面与这个平面相交的交线,然后确定线线平行.证题过程
应认真领悟线线平行与线面平行的相互转化关系.简记为 “过直线,作平面,得交线,得平行 ”.
跟踪训练 1 如图所示,已知两条异面直线 AB 与 CD,平面 MNPQ
与 AB,CD 都平行,且点 M,N,P,Q 依次在线段 AC,BC,BD,AD上,求证:四边形 MNPQ 是平行四边形.
证明:∵AB∥平面 MNPQ,且过 AB 的平面 ABC 交平面 MNPQ 于MN,
∴AB∥MN.
又过 AB 的平面 ABD 交平面 MNPQ 于 PQ,∴AB∥PQ,∴ MN∥PQ.
同理可证 NP∥MQ.
∴四边形 MNPQ 为平行四边形.
AB ∥平面 MNPQ, CD∥平面 MNPQ→MN ∥PQ,NP∥MQ →四边形 MNPQ 是平行四边形
类型二 面面平行性质定理的应用
例 2 如图所示,已知三棱柱 ABC-A′B′C′中, D 是 BC
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