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- 2020-12-26 发布于江西
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课题 1 空气
第一课时 空气是由什么组成的
【学习目标】
1.了解空气的主要成分;
2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途;
3.初步认识纯净物,混合物的概念;
【学习重点】 1.空气的组成;2.空气组成物质的性质和用途。
【学习难点】 1.培养学生对实验的观察能力和分析思维能力;
2.不断激发学生学习化学的兴趣,以便能很快适应化学课的教学。
学习过程
一、课前学习
阅读教材,回答以下问题:
1.二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_____________和_____________组成的,
其中_____________约占空气总体积的1/5,_____________约占空气总体积的4/5。
2.空气是由多种成分组成的 _____________,空气的成分按 _____________计算,大约是:氮气
_________,氧气_____________,稀有气体_____________,二氧化碳_____________,其他气体和
杂质_____________。
3.纯净物由_____________物质组成,混合_____________物由物质组成。
4.随着工业的发展,排放到空气中的_____________和_____________对空气造成了污染,“温室效应”
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