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《制药企业安全生产》课程整体教学设计.docx

宁波职业技术学院 教育质量管理体系质量记录  标题:课程整体教学设计 修改状态: 01 编号: NZQMS-QR-2014-04 生效日期: 2007.9.1 《 制药企业安全生产》课程整体教学设计 ( 2014- 2015 学年 第一学期) 一、管理信息 课程名称:制药企业安全生产 课程代码: 学分: 2 学时: 30 课程类型:专业基础课 授课对象:生物技术及应用专业 先修课程 : 生物学基础, 后修课程 : 天然药物生产等 课程组成员签名: 朱建华 年 月 日 专业(教研室)意见 同意 专业主任 ( 签字 ): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见 同意 分院评委 ( 签字 ): 分院盖章 年 月 日 宁波职业技术学院  标题:课程整体教学设计  修改状态:  01 教育质量管理体系质量记录  编号: NZQMS-QR-2014-04  生效日期:  2007.9.1 二、课程设计 1.课程目标 能力目标: 1)通过学习 药企安全生产 管理的相关知识,能够掌握药品安全生产的内涵,熟知其相关的法律法规。以及我国药品安全生产的管理制度等 2)能会防火防爆安全管理技术 和现场救护方法。 3)能会触电事故的急救。 4)能会中毒的现场救护。 5)通过三废事故案例分析,能够防范同类事故的发生。 6)对化品事故案例的分析,能够防范同类事故的发生。 7)能会特殊药品、特殊药品及中药制品的安全技术管理; 8)能会自身健康保护管理,以及心理健康保护的主要措施。 知识目标: 1)熟悉药企安全生产管理制度、安全生产责任制等。 2)掌握火灾及爆炸的危险性以及预防和灭火方法。 3)掌握触电及雷电伤害及预防方法。 4)掌握药企毒物的分类和危害防护措施等。 5)掌握三废的种类及污染防治等。 6)危险化学品的危险特性等,以及其贮存和运输危害控制等。 7)生物药企中特殊药品、生物制品和中药制品安全管理技术。 8)药企健康保护技术及个体健康心理健康保护等。 2.课程教学活动设计 2. 1 课程内容设计 序号 模块(或项目)名称 学时 1 药企安全生产 2 2 防火防爆安全管理 4 3 电气安管, 4 4 防毒安管, 4 5 三废安管, 4 6 危险化学品安管 2 7 特殊药品安管 2 宁波职业技术学院 教育质量管理体系质量记录 生产制品安管 中药制品安管 药企健康维护  标题:课程整体教学设计 修改状态: 01 编号: NZQMS-QR-2014-04 生效日期: 2007.9.1 2 2 4 合计 30 2. 2 能力训练项目设计 编 能力训练项 学 号 目名称 能力目标 时 能够掌握 药品安全生产 的内涵,熟知其 1 药企安全生 相关的法律法 2 产 规。以及我国药 品安全生产的 管理制度等 能够根据 火灾爆炸特点、 掌握现场救护 方法,掌握药企 容易发生的各 化工防火防 种火灾防护措 2 4 爆安全技术 施以及防爆措 施,根据案例分 析,能够预防和 控制火灾和爆 炸的发生。  主要支撑知识 训练方式 结果(可 地点 展示) 药企安全管理 概念及基本内 容、安全生产管 教师讲解各种 理制度、安全生 材料和事例, 课堂内讨 产责任制及安 学生思考、分 教室 论 全目标管理;能 析并训练 够融入药企的 安全文化建设 火灾的危险性 结合实例讲解 及引起火灾的 课堂内分 化学物质的危 三个基本条件; 教室 组讨论、 险性,学生通 了解爆炸的危 课后作业 过实例进行分 险性及引起因 组讨论 素等 能够掌握电气 安全技术措施 结合实例讲解 及触电急救的 电气与静电 电气安全基本 化学物质的危 课堂内分 方法;掌握静电 3防护安全技 4 知识,静电、雷 险性,学生通 教室 组讨论、 防护技术措施、 电危害 过实例进行分 课后作业 术 化工设备的防 组讨论 雷措施及检查 方法。 4防毒安全技 2 能够根据毒物 生物药企毒物 结合实例讲解 教室 课堂内分 宁波职业技术学院 教育质量管理体系质量记录  标题:课程整体教学设计 修改状态: 01 编号: NZQMS-QR-2014-04 生效日期: 2007.9.1 术 5三废 4 危险化学品 6 4 安全管理 7特殊药品 2  危险性分析防止中毒事故的发生。 掌握三废 的处理措施; 通 过三废事故案 例分析,能够防 范同类事故的 发生。 掌握危化品的安全管理;以及运输安全措施和贮存方法等。对化品事故案例的分析,能够防范同类事故的发生 掌握特殊 药品安全管理 基本内容及特 征;掌握麻醉、 毒性药品及放 射性药品的管 理方法、管理原 则等;  的含义及分类、 了解毒物对人体的危害,毒性及作用条件 等;、防毒管理教育措施、个体防护措施等。 三废的控制指标,种类,来源等, 掌握危险化学品的概念、

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