小学-道德与法治-人教部编版-五年级下册-第1课时 长方体和正方体的表面积（1）【教案】.docVIP

PAGE 7 优质资料欢迎下载 ◎教学笔记2.长方体和正方体的表面积 ◎教学笔记 第1课时长方体和正方体的表面积（1） ?教学内容 教科书P23~24内容，完成教科书P25“练习六”中第2～4题。 ?教学目标 1.理解长方体和正方体表面积的概念。 2.能根据长方体和正方体的特征，探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 3.在探究长方体和正方体表面积计算方法的过程中，培养学生的分析能力，发展学生的空间观念。 ?教学重点 理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。 ?教学难点 应用表面积计算方法解决实际问题，培养空间想象力。 ?教学准备 课件、长方体和正方体纸盒（可展开）。 ?教学过程 回顾旧知识 师：什么是长方体的长、宽、高？什么是正方体的棱长？ 师：请指出长方体纸盒的长、宽、高，并说出长方体的特征。指出正方体的棱长并说出正方体的特征。 教师出示长方体和正方体教具，让学生边指边说。 【设计意图】简单复习长方体和正方体的基本特征和组成要素，为学习新知作铺垫。 【教学提示 【教学提示】 为了预防学生剪时出错，教师要求学生剪慢一点，剪开一条棱后，想清楚再剪后面的棱。 1.教师指导，完成长方体纸盒展开图。 师：请同学们拿出准备好的长方体纸盒，把它剪开。要求剪开后各个面要连在一起。 学生准备两个一样大小的长方体纸盒，其中一个剪开，另一个不动，方便后面对照找出各个面。 教师指导学生将一个