二年级二年级阅读理解专项训练100(附答案)含解析.docxVIP

【部编语文】 二年级阅读理解专项训练 100( 附答案 ) 含解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1． 文段，并完成 。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 春天的景色的确美！小 了，桃花 了， 柳 出了嫩 的小叶子。小草也从地里 出来了， 大地 上了一 “ 毯 ”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比 。 小 在 上自由自在地歌唱，大雁也从南方 回来了，美 的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花 中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗 ， 如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天 于来到了，广 的天地到 生机勃勃。春天多么美 呀！ 1） 篇短文第二个自然段共有 ________句 。 2） 段 中写到的 物有 ________、 ________、 ________、 ________。 3） 个短文中的中心句是 ________。 【答案】 （ 1） 4 2）小 ；大雁；蝴蝶；蜜蜂 3）春天的景色的确美！【解析】 2．我 。 (二 ) 外 。 小猴比本 物运 会上，小猴荣 爬竿冠 。 在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊， 他使 着胸前的 章，大声 道： “瞧瞧， 西吧 ! 知道我的 (本 功夫 )有多大 了吧 ! ” ，路 有一位姑娘 在看不下去了， “喂，爬竿冠 ， 里有根竹竿，你来爬爬 看 ! ”小猴子 才注意到那位姑娘。她 得又瘦又 ，可怜的小叶片薄薄的， 直可以称得 上是弱不禁 ，在她身旁有根筷子般粗 的竹竿。 “就 ??爬 玩意儿 ?”小猴犯了 ， “ 么 的竹竿，我可不行。 ”小猴只好打了退堂鼓。 “看我的吧 ! ”那姑娘一 一 盈地跳起舞来。姑娘的衣裙在微 里 着、旋 着， 姑娘柔 的腰身随着旋 慢慢地 (缠 绑 )在竹竿上，而且 越 越高，小猴看得目瞪口呆。 “ 位美 能干的姑娘叫什么名字 ?”小猴悄悄地 小白兔。 “叫 牛花。 ”小白兔回答道。 小猴 着 ： “今天我才知道什么叫天外有天，以后我 (再 在 )也不敢 傲了。 ” 1） 篇短文共有 ________个自然段，第五自然段是 ________ 的 。 2）短文中的 “姑娘 ”指的是 ________。在文中有一个四字 表示非常惊 的意思， 个 是 ________。 3） 将括号中不合适的字 划掉。 4） 正确的答案。 ①“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。 ”是因 （ ） A.小猴很好 。 B.小猴很喜 他 。 C.小猴心里很得意。 ② 小猴认为这个姑娘是能人，是因为（ ） A.她是个姑娘。 B.她会跳舞。 C.她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。 【答案】 （ 1） 5；小猴 2）牵牛花；目瞪口呆 3）功夫；绑；在 4） C；C 【解析】 3．阅读理解。 漂走的木屋 小约翰一家住在乡下。他家没有厕所 ,只能到附近小河边的木屋去方便。小约翰很讨厌去 那儿上厕所 ,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去 , 这样他就不用到那儿去方便了。 一天 ,大雨过后 ,小河的水涨了起来。小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。于是 ,他找来 一根木棍 ,很费力地将木屋推进了河里 ,让它漂走了。 那天晚上 ,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。小约翰知道爸爸是要打他屁股了。小约翰 问 : “为什么要打我 ?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的 ,对吧 ?”“是的。 ”小约翰思 索了一下 ,对爸爸说 , “今天我在学校读到一篇文章。乔治 ·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树 ,他 承认了之后 ,他的爸爸并没有责怪他。 ”小约翰的爸爸回答说 : “很好 ,儿子。可华盛顿的爸爸当时并不在樱桃树上啊。 ” 1）短文共有 ________个自然段。 2）小约翰把小木屋推走的原因是什么？用横线在文中画出来。 3）下列说法有误的一项是（） 小约翰不喜欢去木屋上厕所。 小约翰很费力地将木屋推进了河里，漂走了。 爸爸不知道是小约翰把木屋推进了河里。 小约翰推小木屋的时候不知道爸爸在木屋里。（4）你觉得小约翰是个怎样的孩子？ 【答案】 （ 1）三 （2）因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。 3） C 4）可爱、调皮的孩子。【解析】 4．阅读短文，回答问题。 玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜 吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得（ 园园）的，朝 ______（ zh ā o ch ）áo着身 的云吹呀，吹呀，吹 出了一 ______（ chánɡ zhǎnɡ）耳 ，一条短尾巴，一个胖肚子，一个 （ nǎo） 瓜。哈，她把那 白云改（ ɡǎi）成一只小白兔啦 ! 太阳娃娃一 在天上跑，一 吹，把 白云吹成荷（ hé）花，把那 白云吹成白雪