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- 2020-12-26 发布于山东
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九年级数学下册教学计划
本学期是九年义务教育的终结期也是初中学习的关键时期,教学任务非常艰
巨。因此,要完成教学任务, 必须紧扣教学大纲, 结合教学内容和学生实际情况,把握好重点、 难点,努力把本学期的任务圆满完成。 九年级毕业班总复习的教学时间紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须要解决的问题。下面特制定以下教学学习及复习计划。
一、学情分析 本班学生的数学基础不够好 , 学习积极性不高 , 学习态度也不够认真 , 厌学情绪非常严重,基本放弃对数学的学习了。其次部分学生对前面所
学的一些基础知识记忆不清,掌握不牢。
二、指导思想 坚持贯彻党的十七大教育方针,继续深入开展新课程教学改
革。立足中考,把握新课程改革下的中考命题方向,以课堂教学为中心,针对近
年来中考命题的变化和趋势进行研究, 积极探索高效的复习途径, 夯实学生数学
基础,提高学生做题解题的能力, 和解答的准确性, 以期在中考中取得优异的数
学成绩。并通过本学期的课堂教学, 完成九年级下册数学教学任务及整个初中阶
段的数学复习教学。
在《课标》要求下,培养学生创新精神和实践能力是当前课堂教学的目标。
在近几年的中考试卷中逐渐出现了一些新颖的题目, 如探索开放性问题, 阅读理解问题,以及与生活实际相联系的应用问题。 这些新题型在中考试题中也占有一定的位置,并且有逐年扩大的趋势。 如
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