2020版高考历史题型分类练训练：14开放型非选择题——提取信息阐释现象类.docxVIP

训练 14 开放型非选择题 —— 提取信息 ·阐释现象类 1． 材料，完成下列要求。 材料 恩格斯在《英国工人 状况》中 了 的例子： “ 您想，他 ( 朱 ) 看到了什么？一 又湿又低的地下室，家具就只有两把旧椅子、一 三条腿的 桌、一只箱子，没有床，只 是 角有一堆 麦秸，上面盖着两条 床 ，火炉旁有两个木墩子。我 位可怜的朋友走 去的 候，可怜的杰克坐在火炉旁的一个木墩子上正用 衣 替老婆 袜子。 ” 杰克很不好 意思地 ： “我知道 不是我干的活，可是我那可怜的老婆在工厂里；她早晨五点半就到那 里去，一直要工作到晚上八点 ，回家 已累得 也不能干了。所以只要是我能做的，我就 得替她做。我没有工作，已 三年多没有工作了，我 一 子再也找不到事情了。 ” 着就 痛哭起来。朱后来告 我，他听了 些 以后，就用他所有从小在工厂里学会的 人的 咒 工厂、厂主和政府。 合世界近代史的所学知 ，从上述材料中提取一个情 ，指出它所反映的 史 象，并 明 史 象。 ( 要求： 要写出所提取的信息及 史 象， 史 象的概述和 价准确全面。 ) 答案 示例：情 ：杰克已三年多没有工作，但是他的妻子却在工厂工作。 史 象： 一情 反映了英国工 革命造成工人失 ，百姓生活困苦等社会 。 明：英国工 革命使机器生 代替了手工 ，工厂取代了手工工 ，社会生 力大大提高，改 了人 的生 与生活。因工厂机器的操作不需要很大的体力， 本家可以付极低的工 女， 她 入工厂工作，但也使男子失 象更加 重， 反而加 了工人家庭的 困，也激化了工人 与 的矛盾。 2． 材料，完成下列要求。 材料 代表人物 于中国形象的 知或 价 公元前 5世 希腊史学家 “ 方文化是一切文化和一切智慧的 。 ” “ 里斯国疆域 ，沃原千里 ?? 物 也很丰富， 4 世 希腊史学家 有五谷 粮、干 水果、牛羊牲畜，真是 有尽有， 塞林 品繁而量众。 ” 1304 年 法国 教士孟 “ 世界上没有任何国王能 以其帝国的 疆域、人 特高 数众多的居民及其巨 富而与大汗相媲美。 ” 1739 年 法国启蒙思想 中国是 “世界上最古老、最广 、最美 、人口最多、 家伏 泰 管理得最好的国家 ”。“ 如果 曾 有 一个国家，在 那里人们的生命、名誉和财产受到法律保护，那就是 中华帝国。” 1793 年 英方使华代表 “ 如果中国禁止英国人贸易或给他们造成重大的损失， 马戛尔尼 那么英军只需几艘战舰就能摧毁其海岸舰队。 ” 欧洲主要国家的统治者们不约而同地收到一幅寄送的 油画，幅名叫《黄祸》的画上，代表德、俄、英等 7 1895 年 威廉二世 个西方国家的女神，正拿着武器准备抵御即将来临的 来自东方的进攻。在远方滚滚烟尘中，类似佛陀的恶 神驾驭东方恶龙正在逼近。 1993 年 美国芒罗 “ 中国龙已经觉醒，全世界将面临威胁。 ” 1997 年 日本堂义宪 “ 面向 21 世纪，中国朝着再度成为世界中心的目标 迈出了一步。 ” —— 摘编自《世界新闻报》文章《外国人看中国 2500 年 —— 西方眼中中国形象的变迁》 上表为公元前 5 世纪 —公元 20 世纪外国人对于中国形象的认知和评价。从表中提取相关历 史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。 ( 要求：写明论题，中外关联，史论结合。) 答案 论题：外国人对中国形象的认知和评价受多种因素影响。 阐述：①地理交通自然因素。古代交通不便，外国人对中国认知较为模糊，近代以来世界市 场形成，世界连为一体，外国人对中国的认知逐渐清晰。②中国的国家实力。古代中国农耕 经济发达，统一多民族国家巩固，外国人大多对中国充满好感和羡慕；近代中国沦为半殖民 地半封建社会，列强基于自身资本主义的迅速发展，大多轻蔑诽谤中国；现代中国实行改革 开放和逐步建立社会主义市场经济体制，综合国力大大提升，西方国家对中国既肯定又疑惧， 态度较为复杂。③民族利益和阶级立场。伏尔泰赞美中国的重要原因是站在资产阶级立场上 对抗法国封建王权和教权，宣扬启蒙思想；美国学者芒罗宣扬 “ 中国威胁论 ”是美国霸权主 义在文化领域的体现。总之，我们应坚持走中国道路，维护中国国际形象，辩证看待外国人 对中国的评价。 3．阅读材料，完成下列要求。 材料 清代部分中央机构的变动大事年表 时间 变动 1638 年 改 “ 蒙古衙门 ” 为理藩院，管理少数民族及部分与外国通商及外事关系事务。 1726 年 设 “ 军需房 ”，后改名为 “ 军机处 ”。 1791 年 完全废除议政王大臣会议。 1859 年 设 “总税务司署 ”，任命英国人李泰国为总税务司，管理全国海关关税及海关行 政事务。 1861 年 设立