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初中物理色光的混合课外实验 初中物理色光的混合课外实验 【目的和要求】 观察色光的混合现象，演示三原色光混合成白光。 【仪器和器材】 三原色光源，滑动变阻器，电源等。 三原色光源可以自制。将三个小灯泡分别放在三个圆纸筒〔如蜡纸筒〕中，圆纸筒的一端分别包有红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸， 小灯泡发光， 透过玻璃纸即得到红色、 绿色和蓝色的光 〔图 2．12 1 甲〕。 将三个圆纸筒排成品字形插在暗箱内，与光源相对的暗箱另一端装半透明的描图纸，做为光屏。调整三个灯泡的位置和圆纸筒插入暗箱的长度，使得每个光源发出的光照到半透明的纸屏上形成 三个等大的，并有一部分互相交叠的圆形光斑图案〔图 2．12－ 1 乙〕。 为了减小其他杂散光线的干扰，箱子内壁涂黑色，半透明的纸屏 四周加框。 【实验方法】 1．将三个灯泡串接滑动变阻器后接到电源上，如图 2． 12－2。 调节变阻器的阻值，改变照到半透明纸屏上三个单色光的相对亮 度，使得屏上三色重叠处的颜色成白色。 2．依次只接通一个灯泡， 使得屏上先后出现三个颜色分别是红色， 绿色和蓝色的圆形光斑。 3．先后分别同时接通两个灯泡， 屏上得到两个圆形光斑， 并有一 部分相重叠。如图 2．12－ 3，红光和绿光相交叠得到黄光；红光和蓝光相交叠得到紫光；绿光和蓝光相交叠得到青色光。 4．同时接通三个灯泡，得到如图 2． 12－4 的图案，在图案的中央，红