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- 2020-12-26 发布于福建
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杠杆专题复习
执教:
教学任务分析
本节课是八年级第二学期物理学习的一节专题复习课。按照《课标》对知识点的要求,把杠杆的基础知识结合其在生活中的应用来展开复习的。本节杠杆的专题复习知识的应用是考查学生对其所学的杠杆及杠杆平衡条件知识的综合能力的应用。在教学中采用一题多变得方式由浅入深、层层递进的方式展开教学,重点解决学生困惑的灵活多变的题型和题目,病史学生领会解题的技巧和方法,为后续知识的学习做好铺垫和迁移。
本设计的教学,要求学生主动参与,通过实例分析的过程提高应用物理知识解决问题的能力。并进一步体会应用演绎归纳等研究方法。初步养成良好的学习习惯,在实践的过程中积累经验、提高技能,并获得学习的成就感与乐趣。
二、教学目标
1.知识与技能
(1)知道杠杆的定义。
(2)知道杠杆平衡条件的探究过程及结论。
2.过程与方法
通过对杠杆知识点的整理和归纳,经历获得阶梯方法和经验。
3.情感、态度与价值观
通过杠杆平衡条件来解释实际问题的过程,增强学习物理的兴趣和解决问题能力,
感悟物理知识在日常生活中的价值。
三、教学重点和难点
重点:杠杆平衡条件的探究过程。
难点:杠杆平衡条件的探究过程;根据力臂画力。
四、教学资源
1.自制PPT幻灯片。
2. 学生工作单。
五、教学设计思路
本设计内容包括相关知识点的复习和在复习过程中对应的联系两
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