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第八课 学会整理
一、教学目标
1. 认识到脏乱差给自己带来的不便。
2. 培养良好的整理物品的能力,养成爱整洁的习惯。
3. 通过整理自己身边熟悉的物品,能够帮助父母整理家里的物品,逐渐养成自理自立能力。
二、教学重难点
1. 重点:学会整理的窍门,体会整理的益处。
2. 难点:愿意主动学会整理的习惯,逐步养成认真对待生活的好习惯。
三、教学准备
多媒体设备、教学课件。
四、教学过程
教学环节
设计意图
操作过程
注意事项
时间分配
暖身活动
活跃课堂气氛,创设教学氛围。
谈话:小朋友们,你们今天来上学之前,有没有照一照镜子,整理好自己的衣服、戴好红领巾,整理好书包来学校啊?
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