2020年7月全国自考试题及答案解析课程与教学论.docxVIP

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  • 2020-12-27 发布于河北
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2020年7月全国自考试题及答案解析课程与教学论.docx

??????????????????????精品自学考 料推荐?????????????????? 全国 2018 年 7 月自考试题课程与教学论 课程代码: 00467 一、单项选择题 (本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分 ) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1.范例教学的三个基本特征是 ( ) A.基本性、基础性、范例性 B.个体性、基础性、范例性 C.全员性、基本性、范例性 D.基本性、全面性、范例性 2.“确定教育目标、选择教育经验、组织教育经验、评价教育计划” ,这四个基本问题 构成了 ( ) A.塔巴目标模式的基本内容 B.惠勒目标模式的基本内容 C.泰勒原理的基本内容 D.坦纳目标模式的基本内容 3.奥苏伯尔讲解式教学的设计原则是 ( ) A.包摄性较广的原则与包摄性较弱的原则 B.说明性组织者原则与比较性组织者原则 C.上位学习原则与下位学习原则 D.逐渐分化原则与综合贯通原则 4.布卢姆认为, “教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和 ( ) A.情感领域 B.思维领域 C.意志领域 D.思想领域 5.“生成性目标”取向本质上是 ( ) A.对“解放理性”的追求 B.对“普遍主义”价值观的体现 C.对“实践理性”的追求 D.对“科技理性”的追求 1 ??

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