浙教版科学七下4.4 月相 配套导学案.docVIP

第4节 《月相》导学案 学习目标： 1、? 了解月相的概念。 2、? 探究并理解月相变化形成的原理。 3、? 掌握月相变化的规律。 4、? 知道月相变化与农历的关系。 重点：月相变化形成的原因 难点：月相变化的规律，新月，上弦月，满月，下弦月，四种月相出现时间以及地 球上看到月相方位，日地月三者位置关系，四种月相画法。 一、课前预习 1.宋代苏东坡的《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟”之句历来被誉为千古绝唱，同时也说明了月亮的形状是在不断变化的，请你把你平时看到过的月亮形状都画出来，画好以后试着把它们组合一下，能不能发现一些规律呢？比一比，看那个小组画得快又全面。 2.月球自转的方向 ，月球公转的方向 。 3. 思考 ： （1）月球会发光吗___________，月球是否透明____________。 （2）我们看到的太阳总是 ，它没有发生变化的原因是 。 （3）太阳总是把半个月球照亮，但是我们为什么看到亮面却不是半个月亮：