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- 2020-12-30 发布于江西
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课题 §1.3.1函数的单调性
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1.教学内容
本节课内容教材共分两课时进行,这是第一课时,该课时主要学习函数的单调
性的的概念,依据函数图象判断函数的单调性和应用定义证明函数的单调性。
2. 教材的地位和作用
函数单调性是高中数学中相当重要的一个基础知识点,是研究和讨论初等函数
有关性质的基础。掌握本节内容不仅为今后的函数学习打下理论基础,还有利于培
养学生的抽象思维能力,及分析问题和解决问题的能力。
3.教材的重点﹑难点﹑关键
教学重点:函数单调性的概念和判断某些函数单调性的方法。明确单调性是一
教材 个局部概念.
分析 教学难点:领会函数单调性的实质与应用,明确单调性是一个局部的概念。
教学关键:从学生的学习心理和认知结构出发,讲清楚概念的形成过程.
4.学情分析
高一学生正
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