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- 2020-12-27 发布于四川
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应重视民族语言对民族认知的影响
我国有56个民族,除回族外,其他民族都有自己的民族语言,其中12个民族还有自己的民族文字。民族语言影响民族认知。亚里士多德说过:“人,是唯一用语言交流的动物。”语言是人的类本质。美国语言学家沃尔夫认为,语言影响认知,是思想的塑造者。这一看法被称为“语言关联性假设”。我们在国内外研究基础上,提出新的语言关联性理论:语言塑造大脑,语言影响认知,语言构建民族。
语言塑造大脑。脑是语言和认知的共同神经基础。语言影响大脑的功能可塑性和结构可塑性,而经过语言塑造的脑又反过来影响认知与语言。不同语言的母语者具有不同的加工语言脑区:布洛卡区和威尔尼克区是英语母语者产生并理解语言的脑区,布鲁德曼第9区是汉语母语者加工汉语与汉字时最重要的脑区。
语言影响认知。语言是认知的中介和途径。美国语言学家萨丕尔说:“人并非孤立地生活在客观世界,而是多半要受语言的支配,‘真实世界’在很大程度上是不知不觉地建立在人群的语言习惯上的。”人是文化动物。语言是文化的条件。法国哲学家列维-斯特劳斯说:“从历时性方面来看文化的条件,因為我们学习我们自己的文化大多是通过语言”;“从理论性更强的观点来看,语言之所以可以说是文化的条件,是因为语言所赖以建立的条件同文化所赖以建立的条件是同一类型的:逻辑关系、对位、相关性,等等……语言好像是
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