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- 2020-12-29 发布于江西
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《爱莲说》
基本信息
课题 语文版 初中七年级语文(下)第六单元 23爱莲说
作者及 重庆市铜梁区旧县中学黄贵平
工作单位
教材分析
《爱莲说》是七年级下学期第六单元的一篇文言文。
单元的主要教学目标是:了解并熟悉一定数量的常用文言词语。在反复
诵读中,领会文章内容,并对作品精美的语言特色有所体会。学会运用多种阅
读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶”结合本单
元教学目标和教材自身特点,我把本课教学目标定为:
1.知识和技能:积累文言词语,理解全文,了解文学体裁和什么是“托物
言志”。
2.过程和方法:反复朗读以至成诵,整体感知课文,理解精美语言特色。
突破重点词句。
3.情感态度价值观:在诵读中感受到文章的美,能找出描写莲花的句子,
并体会莲的高贵品质。
学生在多次诵读的之后,能了解本文大意,因此我把“优美语言的
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