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- 2020-12-28 发布于安徽
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安培力的四个难点突破
作者姓名 陈 玖 琳
单 位 北京市第九中学
安培力的四个难点突破
内容提要:安培力是高中物理的一个重点。电磁感应中的感应电流在磁场中受到安培力的
作用,从而影响导体棒(或线圈)的受力情况和运动情况。所以要解决这类电磁感应问题,
必须对安培力有很透彻的理解,比如安培力与洛仑兹力的关系,安培力的做功问题,安培
力冲量的特殊形式,安培力对时间平均值和对位移平均值的不同等等。本文将对安培力的
这些问题进行探讨。
主题词:安培力 冲量 平均值
正文:
在高三物理复习教学中,如果能紧紧抓住学生学习的问题所在,迷惑之处,教学效果
会大大提高。电磁感应中感应电流在磁场中受到安培力的作用,从而影响导体棒(或线圈)
的受力情况和运动情况。所以要解决这类电磁感应问题,必须对安培力有透彻的理解,比
如安培力与洛仑兹力的关系,安培力的做功问题,安培力冲量的特殊形式,安培力对时间
平均值和对位移平均值的不同等等。下面对安培力的这些问题进行探讨。
一、安培力与洛仑兹力的关系
我们常说安培力是洛仑兹力的宏观表现,但是洛仑 a
兹力永不做功,安培力却能做功,这究竟是怎么回事呢?
下面分析一个物理情境:如图 1 所示,导体棒 ab 置于光 R F v
滑的水平导轨上,现给它一个水平向右的初速度 v ,导体
棒在运动的过程中受到一个水平向左的安培力 F ,安培 b
力 F 对导体棒做负功。
图 1
再来分析洛仑兹力,导体棒 ab 向右运动切割磁感线,
产生感应电流,方向是从 b 到 a,导体中的自由电子沿
a 向b 定向移动,由左手定则可知电子受到一个水平向左的洛 a
仑兹力f 1;事实上,导体棒向右运动,其中的电子也会和导体
棒一起向右运动,由左手定则可知电子受到一个从 a 到 b 方向 f 1 v2
的洛仑兹力f 2 ,如图2 所示。现假设某时刻导体棒向右运动的 v1
f 2
速度为 v ,电子沿a 向b 定向移动的速度为 v ,则
2 1
f =ev B ,f =ev B 。由图可以看出:f 对电子做负功,f 对电子 b
1 1 2 2 1 2
做正功,功率分别是 P =f v =ev Bv ,P =f v =ev Bv ,所以, 图2
1 1 2 1 2 2 2 1 2 1
洛仑兹力的合力对电子不做功,分力是做功的。洛仑兹力的分
力f 1 是安培力 F 的宏观表现。
由此可见,当导体棒ab 运动时,安培力并不是洛仑兹力的合力,它是洛仑兹力一分
力的宏观表现。只有导体棒 ab 固定不动有电流通过时,安培力是洛仑兹力的合力,是洛
仑兹力的宏观表现。
洛仑兹力的合力不做功,分力做功,所以洛仑兹力是要影响带电粒子的运动轨迹的。
如果从功能角度研究问题,洛仑兹力的功就不必考虑了;如果从动力学角度研究问题就必
须考虑洛仑兹力。
例 1 如图 3 所示,在空间有水平方向的匀强磁场 B ,一根 N
B
光滑绝缘的空心细管 MN 的长度为h ,管内M 端有一质量为
m、带正电量
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