自动语音识别技术在聋儿计算机辅助教学中的应用.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 自动语音识别技术在聋儿计算机辅助教学中的应用 【摘要】自动语音识别（Automated Speech Recognition）是一种将人的语音转化为文本的技术，它已被运用到了包括教育在内的众多领域，然而在聋儿言语训练领域的应用中却明显滞后。本文通过对采集到的大量聋儿言语信息进行筛选，基于对聋儿语音特点的深入研究，综合国内外先进的语音识别技术，从技术的角度，阐明了言语训练软件原型从前期准备、分析设计到最终架构完成的详细过程，并且创造性地提出了几点架构思路，尤其针对聋儿自身特点，实现了一些针对性强的功能。 【关键词】自动语音识别，聋儿言语训练，COM 【中图分类号】G434【文献标识码】B 【论文编号】1009—8097（2020）03—0069—05 一、引言 随着计算机技术的飞速发展，基于自动语音识别技术（Automated Speech Recognition）的应用已经取得了长足的进步。从整个自动语音识别的发展前景上看，计算机自动语音识别技术应用在聋哑人语音训练方面，将成为一个不可忽视的研究重点，尤其针对聋儿早期的言语训练将具有极其重要的意义。 聋哑人语音训练技术的研究，国外始于六十年代中期sup[1]/sup，其训练方法是通过观察CRT上根据发音经处理后所获得的特征参数来纠正发音的。目前，已