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句子专项练习题 2015 年 1 月 2 日高年级上课用 一、把“的、地、得”准确填入下面句子中的括号里。 、我（ ）童年，是在大自然里度过（ ）。 、我们在船底吐上一口唾沫，跑到小木桥上，把芦叶往河中央 轻轻（ ）一放，保险翻不了船。船一下水，便顺着风儿开走了。我 们就用芦叶卷起喇叭，乌拉乌拉（ ）吹奏着，欢送它们远航。 、小文从赛场上慢慢（ ）向我们走来，似乎觉（ ）有一点 遗憾。 二、按要求写句子。 、我欣赏着美景。（扩句） 、绿叶和鲜花谱写成我们生活的乐章。 （缩句 ） 、不是你弄脏的，就不应该打扫干净吗？（改为陈述句） 、小姑娘把捡来的石头洗干净。（改为“被”字句） 、这只贝壳没有被孩子们捡起。（改为“把”字句） 、浪潮越来越近，向我们飞奔而来。（改写成比喻句） 、乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。（缩句） 、红彤彤的朝阳从东方徐徐升起。（缩句） 、春天很美丽。（改为感叹句） 、我们在老师的耐心辅导下终于取得了良好的成绩。（调换 语序，不改变愿意） 、奇异的景色吸引了众多的游客。（改为“被”字句） 、爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为反问句） 、我们居住的环境差些。我们居住的环境慢慢会得到改善。 （用关联词合并成一句话） 、兔子窜入草丛深处去了。（改为比喻句） 、鸟儿在树枝上叫着。（改为拟人句） 、我们全心全意为人民服务。得到群众的信任。（用两对关 联词语