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- 2020-12-28 发布于天津
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《Unit 8 Fashion 》(第八课时)Pronunciation 学案
【学习目标】
了解音节及其相关知识。
掌握音节的特点。
【重点难点】能数出单词的音节数
【预习指导】
1、 你能写出下列单词的音节数吗?
(1) house (2) master (3)shopping (4)December
(5)school
2、 你能将下列单音节片段组成一个双音节单词和一个三音节单词吗?
rin g, ite, fa, bo, vour (1) (2)
通过预习你一定已经了解了许多新知识吧?
检验一下预习效果,听课就会有的放矢啦!
判断下列单词的音节数相同吗?相同的在方框内打,不同的打X:
(1) egg, eggs □ (2)bus, buses □ (3)face, faces □
【学习过程】
1、 检查学生预习情况,帮助学生找出本节课的重点和难点。
2、 讲解A部分有关音节的基本知识。
3、 完成B部分习题,订正答案。
4、 完成C部分习题,订正答案。
5、 完成D部分习题,订正答案。
6、 提问本课重点,加深理解和记忆。
【教学后记】
第八课时
当
Pronun ciati on
堂检测
用所给词的适当形式填空:
Do you enjoy (watch) TV every day?
He (stop) his car i
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