四年级学生《英雄人物故事》读后感.docVIP

四年级学生《英雄人物故事》读后感 魏子翔 　　书可以给予我们饱满的精神食粮，让我们从书的字里行间学会表达和描述身边的一切；书可以陶冶我们的情操，让我们从作者的写法中感受生活的美好；书可以教授我们做人的道理，让我们从书的内涵中懂得如何处事，书更是能够让我们树立人生远大目标不可缺少的老师。美好的事务要和大家一起分享，好的图书也一样。暑假里我和姥爷一起阅读一本对我非常有启发的书籍——《英雄人物故事》。 　　《英雄人物故事》这本书中一共有四十多个英雄人物的故事。从秦朝、汉朝到唐朝、宋朝，从清朝末年到抗日战争时期，详细为我们讲述了一位位英雄的丰功伟绩。我看完以后受益匪浅，这些英雄人物的事迹及爱国精神让我为之震撼。 　　秦朝的陈胜，为了推翻秦王朝的黑暗统治，率领广大贫苦的农民兄弟建立了最早的农民吴庄；汉代名将霍去病的“匈奴未灭，何以为家”的豪言壮语到现在值得我们去学习；爱国的民族英雄“岳飞”；“一代天骄”成吉思汗的英勇让我钦佩；“抗日英雄”赵一曼、江姐和蔡廷锴的事迹让我肃然起敬；“少年英雄”王二小、董存瑞年龄不大却有着强烈的爱国情怀。 　　纵观古今，这些英雄都是为了反对封建社会的压迫、保卫祖国的尊严、阻止别国的入侵不顾个人的安慰，与一切反动势力作斗争。 　　抗日战争中，在毛主席的带领下中国人民打跑了日本侵略者，推翻了蒋家王朝，建立了新中国，为我们创造了和谐安静的社会。而这些英雄也没有被国家和人民遗忘，他们故事被我们传颂，他们的精神值得我们每一个人学习。 　　中国人的“中国梦”需要我们在未来实现，在认真学习文化知识的同时，我们要利用课余时间多读书，学会知识之外的做人和处事的方式方法。将书中教给我们的知识学以致用，在学习上武装自己，在生活中严格要求自己，在思想中时刻牢记英雄们的优良品格。做为祖国的未来和希望，我更要继承和弘扬革命先烈的爱国主义精神，好好学习，掌握本领，将来把祖国建设的更加美好，更加强大，以告慰先烈的英灵，让先烈的英灵自豪地惊叹：啊，这就是我的中华，这就是我有志的中华少年！