学年下学期八年级地理教学工作计划.pdfVIP

2019—2019 学年下学期八年级地理教学工作计 划 一、指导思想： 以《地理课程标准》为依据，努力使每一个学生通过复习能 够对知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的 思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更 多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到 提高。通过学习学生生活密切联系的地理知识，传达地理思 想，培养学生学习地理的兴趣和能力。 二、学生基本情况分析： 八年级经过半年的学习，年级整体情况较好，生活、学习基 本上能按部就班，任教年级约135名学生，有4个班级，基 本形成了有序课堂，为有效教学事先存在了基础。个别学生 有时不能形成班级焦点，必须进行较多的组织教学。有不少 学生好动、贪玩，精力不集中，学习方法欠恰当，因而学习 成绩不够理想。面对这种情况，作为教师要加强思想教育， 做到因人因材施教。 三、教材分析： 该教材针对初中生的特点，设置了多个学生活动，同时还有 课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用，同时活 动又利于学生主体作用的发挥。初中地理整学期的教学内 容，实际上就是基础知识和灵活运用理论解决实际问题两大 第 1 页 部分。复习基础知识，必须以书本为主，将书本看透，图看 懂，达到重点知识理解记忆。