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PAGE PAGE # 基于BP神经网络的人工智能在小学数学成绩预测中的研究应用 人工智能 人工智能（Artificial Intelligence,简称AI）是机器展示的智能。它是计算机科学、 信息论、控制论、语言学、神经科学等等多种学科相互渗透发展起来的一门综合性交叉学科。 在计算机领域，AI研究领域将自己定义为“智能代理”的研究：任何感知环境的设备，采 取行动，最大限度地发挥其成功的机会。通俗来说，就是机器模仿人类与人类思维相关联的 认知功能（例如学习和解决问题）。 自上世纪70年代以来，随着人工智能的技术日益成熟，它的一些研究成果被运用到许 多教学领域上，Artificial Intelligence in Education，已经成为教育技术学领域的热门 话题。许多文献也开始研究人工智能在教育中的应用［1］。通过人工智能对于弥补当前教育 存在的种种缺陷和不足，推动教育改革发展创新和现代化进程的作用。 目前小学教育现状 教育乃立国之本，而小学教育则是其中的基础，重中之重。但是从目前来看，许多小学 的教育资源不足。例如一个班主任，既要当科任老师，同时也要处理其他教学业务。教师资 源有限，加上小学升学考试的压力，许多老师并不能将有限的经历放在全部学生上。因此, 每个学生得到的公共教育资源不多。 另一方面，教学质量和教学效率也不高。这是因为有时候人的智能并不能完全表