教学能力提升评语.docVIP

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  • 2020-12-29 发布于四川
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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 教学能力提升评语 中小机构持续发展的核心秘诀: 积累优势 设计路径→重现→ 复制 →壁垒(优势) 人的成功取决于发挥它的优势 而不是解决问题 培训机构学生流通全景管控 1.新招(市场只能)(没市场部由教务做) 市场调研 ; 课程体系 ; 引流邀约 ; 公开课 ; 价值塑造 ; 首次付费 2.教学服务(教学职能) 预期管控 ; 教学管控 ; 满意管控 ; 留班管控 (三大核心); 持续服务 3.口碑服务(教务职能) 可视化展示 ; 扩课增值 ; 消费升级 ; 转介绍 教务 与 教研 教务:抓指标(续班率,带班量,满班率); 抓老师(周一到周五备课,练课,赛课,正课还原度) 抓家长(家长会,节日活动,教学可视化,公开课,讲座) 教研:教学研发(教案,作业,试卷); 师训(新教师培训方案,新教师培训执行); 流程设计(教学管控流程,续班流程(配合教务)) 教研为教务提供支持。 打造完整的管控体系才能持续发展。 如何提升教师人均产能? 教学管控(如何上好一堂课) 满意管控(八步教学法) 留班管控(推班四步流程) 如何

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