初中语文九年级下册-《太常引》诗文鉴赏及考点揭秘（原卷版）.docVIP

PAGE12 / NUMPAGES12 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》诗文鉴赏及考点揭秘 【知识储备】 一、导入 中秋之夜，月亮仿佛一面刚刚磨过的铜镜，月亮中的“桂树”是那么婀娜，如此美妙的景致，宋代词人辛弃疾却希望砍掉月中“桂树”，这到底是怎么回事呢？又寄寓了词人怎么样的情思呢？ 这节课，我们就一起去辛弃疾的诗词中探寻一下吧！ 二、目标 1、了解词人辛弃疾的经历及文学成就。 2、疏通文意，把握词的内容，赏析词语言。 3、体会词人的思想感情，理解本词的艺术特色。 三、原文 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？ 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。 四、注释 《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》：选自《稼轩词编年笺注》卷一。 太常引：是词牌名。 建康：今江苏南京。 吕叔潜：名大虬，字叔潜，作者的朋友，生平不详。 姮娥：即嫦娥，传说中月宫的仙女。 斫：砍。 斫去桂婆娑，人道是，清光更多：传说月中有桂树。杜甫《一百五日夜对月》诗：“斫却月中桂，清光应更多”。 五、词意 一轮缓缓移动的秋月洒下万里金波，就像那刚磨亮的铜镜又飞上了天廓。我举起酒杯问那月中的嫦娥：怎么办呢？白发日增，好像故意欺负我。 我要乘风飞上万里长空，俯视祖国的大好山河。还要砍去月中摇曳的桂树枝柯，人们说，这将使月亮洒下人间的光辉更多。 六、赏析 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？ 赏析： 这首词的上片，词人巧妙地运用神话传说构成一种超现实的艺术境界，以寄托自己的理想与情怀。 作者在中秋之夜，对月抒怀，很自然地想到与月有关的神话传说：吃了不死之药飞入月宫的嫦娥，以及月中高五百丈的桂树。词人运用这两则有关月亮的神话传说，借以表达自己的政治理想和阴暗的政治现实的矛盾。 辛弃疾一生以恢复中原为己任，但残酷的现实使他的理想不能实现。想到功业无成、白发已多，作者怎能不对着皎洁的月光，迸发出摧心裂肝的一问：“被白发，欺人奈何？”这一句有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾。 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。 赏析： 词的下片，作者又运用想象的翅膀，直入月宫，并幻想砍去遮住月光的桂树。想象更加离奇，更加远离尘世，但却更直接、强烈地表现了词人的现实理想与为实现理想的坚强意志，更鲜明地揭示了词的主旨。 作者这里所说的挡住月光的“桂婆娑”，实际是指带给人民黑暗的婆娑桂影，它不仅包括南宋朝廷内外的投降势力，也包括金人的势力。因为从被金人统治下的北方南归的辛弃疾，不可能不深切地怀想被金人统治、压迫的家乡人民。 进一步说，这首词还可以理解为一种更广泛的象征意义，即扫荡黑暗，把光明带给人间。这一巨大意义，是词人利用神话材料，以想象和逻辑推断所塑造的形象来实现的。 七、文学常识 1、作者简介 辛弃疾（1140－1207），字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、备受排挤、壮志难酬。但他恢复中原的爱国信念始终没有动摇，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。有词集《稼轩长短句》等传世。 2、写作背景 此词作于宋孝宗淳熙元年中秋夜，为赠友之作。当时辛弃疾任江东安抚司参议官，治所建康。这时作者南归已整整十二年了。十二年中，为了收复中原，作者曾多次上书，力主抗金。起初始终坚持投降路线的宋高宗赵构传位于其族侄赵昚，一时之间，南宋朝野弥漫着准备抗战的气氛。但经“符离之败”，“隆兴和议”，事实证明赵昚也是畏敌如虎的投降派。作者七年之内，四次奏议，慷慨激昂，反复陈说恢复之事，但始终冷落一旁，未被采纳。在阴暗的政治环境中，作者只能以诗词来抒发自己的心愿。 八、问题探究 （1）“斫去桂婆娑，人道是，清光更多”运用了怎样的表现手法？请简要赏析。 参考： 运用了想象，象征（或比喻，托物言志）的手法。作者幻想飞人月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，洒向人间的月光就会更多，形象，委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念。 （2）词中有对“白发欺人”的感叹，有“俯瞰山河”“斫去桂树”的宏愿，请对其寓意作简要分析。 参考： 1）“白发欺人”的感叹，表达了自己对时光流逝的感慨与功业难成的愤懑。2）“俯瞰山河”表达了对故国家园的萦念。3）“斫去桂树”表现了坚定的报国理想：扫清朝廷的妥协投降力量，驱除入侵中原的外敌势力，把光明带到人间。 （3）作者在这首词中寄寓了怎样的思想情感？请简要分析。 参考： 作者问姮娥“白发欺人”等词句，表达了自己时光流逝的感慨与功业难成的愤懑。“直下看