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从皮格马利翁效应谈管理 从皮格马利翁效应谈管理 　　皮格马利翁(Pygmalion)是古希腊神话中的塞浦路斯国王。相传，他性情 非常孤僻，喜欢一人独居，擅长雕刻。他用象牙雕刻了一座他的理想中的女性 的美女像。他天天与和雕像依伴，把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像 身上，少女雕像被他的爱和痴情所感动，从架子上走下来，变成了真人。皮格 马利翁娶了少女为妻。 　　后来，美国心理学家罗森塔尔(R.RosenthaI)曾做过这样一个实验：罗森 塔尔提供给一个学校一些学生名单，并告诉校方，他通过一项测试发现，该校 有几名天才学生，只不过尚未在学习中表现出来。其实，这是从学生的名单中 随意抽取出来的几个人。然而，有趣的是，在学年末的测试中，这些学生的学 习成绩的确比其它学生高出很多。罗森塔尔认为，这就是由于教师期望的影响。 由于教师认为这个学生是天才，因而寄予他更大的期望，在上课时给予他更多 的关注，通过各种方式向他传达你很优秀的信息，学生感受到教师的关注， 因而产生一种激励作用，学习时加倍努力，因而取得了好成绩。 由此可见，积 极期望对人的行为的影响有多大，相反消极的不良期望对人行为的影响也不容 置疑。罗森塔尔(R.RosenthaI)就把这种现象称为“皮格马利翁效应”在学术界 也叫“罗森塔尔效应”。英国诺贝尔奖作家萧伯纳先生曾写了部作品叫 《皮格马