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- 2020-12-30 发布于山东
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高三语文单项复习教案
第一课时
教学内容:小说阅读概述
教学目标: 1.明确文学类文本阅读的要求(考试说明) 。
2.掌握小说阅读的一般方法。
教学重点: 1.了解江苏高考的命题特点。
2.掌握小说阅读的一般步骤和方法。
3.掌握小说阅读的策略。
教学难点:掌握小说阅读的答题方法。
教学过程:
一、新课导入
在传统的高考命题中,很少对小说进行考查。 05 年有湖
南卷《贝多芬:一个巨人》 ; 06 年有浙江卷《平面的生活》 。之后,小说阅读风生云起, 07 年高考有海南、宁夏卷《林冲见差拨》,湖北卷《日月行色》 ,08 年有广东卷《河的第三条岸》,海南宁夏卷《二十年后》 ,浙江卷《乌米》 。江苏也在 08 年出现小说阅读《侯银匠》 ,小说的考查已正式登陆我省试题,据相关专家讲,小说阅读将继续保持强化态势,我们
需要认真备战。
下面简要介绍一下小说的基本知识。
二、介绍小说的基本知识
(1)小说定义:小说是以塑造人物形象为中心,通过完
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整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活。
2)小说三要素:人物形象、故事情节、环境(自然环境和社会环境) 。
小说“三要素”是命题的重心,下面介绍有关知识点。(一)关于“人物”要素。
1.人物描写的方法:
(1)从描写的内容分:
①外貌描写(肖像描写) :对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。
②行
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