部编版高中历史必修上教案第二单元第7课隋唐制度的变化与创新.docVIP

第 7 课 隋唐制度的变化与创新 教学设计 第七课 隋唐制度 的 科目 历史 课题 课时 1 课时变化与创新 一 .知识与技能 1.了解隋唐选官制度的变化 2.掌握隋唐三省六部制的创新 教学目 3.学习隋唐的赋税制度 标与 二．过程与方法 核心素 通过合作探究，培养学生自主学习的能力 养 三．情感态度与价值观 通过学习隋唐制度的变化与创新， 认识隋唐制度的新成就， 有利于树立制度自信，对于维护国家、民族的统一有促进意义。 教学重点： 1.隋唐选官制度的变化 2.隋唐三省六部制的创新 3.隋唐的赋税制度 教学重 难点 教学难点： 1.隋唐三省六部制的创新 2.隋唐的赋税制度 课前准 教具：多媒体、黑板、粉笔 备 教师活动 学生活动 设计意图 一．导入新课： 【师】 PPT播放《登科后》和唐三彩文官俑。【师】大家看，这是唐朝诗人孟郊考中进士后，欣喜之际写的 《登科后》 ，描述了他登科后骑着马在京城游街时那种志得意满的情景。 另外一张 图为 1957 年陕西西安鲜于庭诲墓出土的唐三彩  学生之间互相探讨并回答问题 三国分立的状态 魏蜀吴 曹丕，刘备，孙权  展示图片激发学生的好奇心，引起学生的兴趣 通过探讨交流 教 文官俑。这写都跟我国隋唐时期的一项制度有 学 关。今天我们就来一起学习关于隋唐制度的变化 过 与创新。 程 二．新课讲授 （一）选官制度 1、九品中正制 【师】设置