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去杜郎口学校学习的汇报材料 _ 去杜郎口学校学习的汇报材料 时间： 2009 年 4 月 29 日 汇报人：王秀文 在这次去杜郎口学习的各校队伍中，我校人数名列第二， 仅次于五中， 我很荣幸成为南下杜郎口队伍中的一员。 在进杜校之前我就早已准备好了纸、笔、照相机，我当时想，一定要将在 杜校的所见所闻以及所感每一条都具体地记下， 不能有平点遗漏，以便回校向领导老师们汇报。 所以我在杜校学习的这几天中始终是笔记本，照相机没离手，发现好的东西能记的记， 不能记的照。在杜校的这几天中我感到收获不小， 在此我就将我在杜校的所见所闻向各位老师进行一下汇报，因为内容过多条理不一定清晰，望大家见谅。 一、听课时看到的以及听到的： 、杜郎口的学生笔记全是双色的，我们已经带回了样板，有兴趣的老师可以来看一下。 、杜校的学生有胸牌（像探究精英、进步标兵、点评能手 等）。 、杜校在检测时，教师提前将任务分好之后，学生在黑板上给学生出题， 做完之后也是学生给学生批改， 教师监督做题过程以及点评，出题人和答题人笔不同色。 、每个小组都有各色粉笔及写字板笔。 、各班教室外走廊区域有各班优秀学生的名言及画框作品展览等。 、杜郎口校内的各个角落没有空闲区域， 到处都展示着学 生的作品及教师的业绩， 展示的地方很多， 每个学生都有能展示的地方，展示的空间。 7 、杜校下课的时间是 15 分钟，有效地空出了学生的