江苏省盐城市射阳县初级中学八年级生物上册教案五彩缤纷的植物.docVIP

精品资料 欢迎下载 射阳县初级中学八年级上生物教案（ 01） 14.1 五彩缤纷的植物世界 教学目标： 说出植物的主要类群及其特征。 结合生活经验及实验观察举例说出植物与人类生活的关系。 关注我国的珍稀植物。 教学重难点 重点：说出植物的主要类群及其特征 . 难点： 1、能说出植物主要类群的特征及其对环境的适应 . 2、说出各类群之间的相互关系 . 教学步 骤： 创设情境 , 导入新课 : 地球上的生物多种多样、丰富多彩 . 从总体上 , 地球上的生物可分为哪几类 ? ( 让学生回忆 ) 当我们漫步郊外时 , 最先映入眼帘的就是五彩缤纷的植物世界 , 地球上现存的植物大约有 30 多万种 , 根据植物的生活习性、形态结构 , 可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物四大类群 , 它们有哪些特征 ?生活环境怎样 ?之间有什么关系呢 ? 这一节课 , 我们就来探究这些问题 . 探究新知 : （一）藻类植物 : 课件展示 : 播放 PPT和动画 , 让学生带着问题观看 . 学生讨论、交流 , 教师引导学生归纳藻类植物的特征 .( 课件展示) 资料：赤潮现象常引起鱼体大量死亡，是因为海水污染，藻类大量繁殖引起的。 总结藻类植物的特征：结构简单，有单细胞的、多细胞的，没有根、茎、叶的分化，细胞内含有叶绿素，能进行光合作用。 （二）苔藓植物： 课件展示：展示讨论问题，播放动画。 教师强调