三年级上册数学教案八分数的初步认识和复习人教新课标.docVIP

分数的初步认识 整理和复习 一、复习内容 教材第 P89—P103 的内容 二、复习目标 通过复习，对本单元知识进行梳理， 进一步巩固所学内容， 明确各知识间 的联系。 通过复习，进一步巩固对分数的认识， 发展数感； 能解决有关分数的实际问题，体会分数在实际生活中的应用和价值。 三、复习重、难点 重点：结合实例进一步理解几分之一和几分之几。 难点：从份数的角度理解“部分”与“整体”的关系。四、复习设计 （一）课前设计 复习任务：翻阅教材，梳理知识 同学们，本单元学习结束了， 请你认真阅读教材， 回忆本单元都学习了哪些内容？并用自己喜欢的方式整理出来。 （二）课堂设计 回顾学习内容，明确学习任务 课前同学们已经对本单元知识进行了梳理， 先在小组内交流一下， 然后选出比较优秀的作品，和全班同学交流。 展示优秀作品，明确知识版块 在小组交流的基础上， 选出比较完整的、 有价值的作品进行展示， 在展示交流的过程中，明确本单元的主要知识版块。教师随机板书： 分数的初步认识 分数的简单计算 分数的简单应用 分类进行复习，巩固基础知识 （1）分数的初步认识 出示 1 、 3 ，齐读两个分数。教师再慢慢地读一遍，突出分、之。 2 4 问：在读这两个分数时，你能感受到这两个分数表示的含义吗？ 请你任意选择一个分数，用你喜欢的方式表示出来。 在展示的过程中， 通过对比辨析进一步强调： 把一个物体平均