四年级数学下册观察物体人教版 (4).pptxVIP

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2020-12-31 发布于云南
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四年级数学下册观察物体人教版 (4).pptx

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2 观察物体一、复习导入的每一个面都是。一、复习导入1、观察立体图形一般从前面、左面、上面进行。2、观察时眼睛要平视。二、动手操作，探究新知1、同桌合作用4个小正方体搭出一个立体图形，要求：横向连续摆三个正方体，在左边第一个后面再摆一个。二、动手操作，探究新知2、用正确的观察姿势，分别从前面、左面、上面观察，把看到的形状画在方格纸上。3、同桌交流，画出的形状是否正确。二、动手操作，探究新知（二）看一看，连一连从前面看从左面看从上面看从不同的方向观察一个立体图形，所看到的形状可能不同，也可能相同。三、巩固练习三、巩固练习下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看四、辨认与思考不同形状从前面看从左面看从上面看观察这两组不同形状的立体图形，从前面看形状（），从左面看形状（），从上面看形状（）。不同形状的立体图形，从同一方向观察，看到的形状可能相同，也可能不同。相同相同不相同四、辨认与思考从上面看不同形状从左面看从前面看不同形状的立体图形，从同一方向观察，看到的形状可能相同，也可能不同。五、布置作业作业：第15页练习四，第1题、第2题。谢谢