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- 2020-12-30 发布于四川
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把握课程特点,切实搞好初中思想政治教学
马亚斌
[摘 要]初中阶段是学生形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,思想政治教育对“三观”形成具有重要作用,本文在对初中思想政治课程特点和教学目标充分分析的基础上,提出了搞好初中思想政治课教学的策略和方法。
[关键词]初中思想政治;
课程特点;
教学策略
一、初中思想政治课程的特点
1.政治性。初中思想政治所讲授内容都是围绕马克思主义自然观和世界观进行展开,紧紧围绕党的路线、方针、政策。使初中生基本做到或者努力做到:政治理想远大、政治信念持久、政治立场坚定、政治态度鲜明和政治品质优良,而政治性在不同时期具有不同内容,随着新课改的不断发展,我国初中思想政治的政治性是:培养具有中国共产党思想意识觉悟具有“有思想、有道德、有文化、有礼貌”的社会主义事业接班人,做共产主义远大理想的坚定信仰者,做科学发展观的执行者、社会主义荣辱观的实践者。
2.思想性。中学思想政治主要要求中学生更新传统的 、不和适宜的旧观念、旧意识,树立与现代社会相适应的新观念、新意识。随着新课改的不断发展,当前初中思想政治的思想性主要表现在:正确的思想意识,马克思主义的科学的世界观、人生观、价值观,建设中国特色社会主义的科学发展观,更加自觉的走科学发展道路;
坚持解
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