浅谈中小学班主任工作中普遍存在的问题与改进措施.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅谈中小学班主任工作中普遍存在的问题与改进措施 牟永柱 摘 要：在全新的理念和多元的主题指导下，班主任如何处理班级的日常事务，发现普遍存在的问题，并且能够积极主动地分析研究，找到切实可行的解决方案就显得至关重要。结合教学经验，谈谈现在中小学班主任工作中存在的较为普遍的问题以及一些改进措施。 关键词：日常事务； 普遍问题； 改进措施 随着新课改理念的不断深入，中小学班主任对学生的管理思路和方法也有待进一步提高。班主任是新课程标准的具体执行者，因此他们作为学校教育中关键的组织者、实施者，在教育改革中的重要作用也不容忽视。在全新的理念和多元的主题指导下，班主任如何处理班级的日常事务，发现普遍存在的问题，并且能够积极主动地分析研究，找到切实可行的解决方案就显得至关重要。下面我结合自己的教学经验来谈谈现在中小学班主任工作中存在的较为普遍的问题，并提出自己的一些改进措施。 一、中小学班主任工作中存在的普遍问题 （一）中小学班主任掌握的班级管理新理念少，管理缺乏理论依据 之所以出现这一问题，和现阶段的实际情况是密不可分的。班主任不仅要管理好班级日常事务，这些事情已足以使他们应接不暇，还要保证学生的学习质量。在应试教育的模式下，分数第一，况且有些地区，教学质量还和老师的切实利益相关，这样就