《登高》杜甫最新教学ppt.pptxVIP

登 高杜 甫大关县职业高级中学笔落惊风雨，诗成泣鬼神.——杜甫学习目标：1.初读本诗，感受诗人忧国忧民的爱国情怀。2.再读本诗，赏析情景交融的写作特点。 3.熟背本诗，培养一种积极健康的情感。作者简介杜甫是唐朝伟大的_ _ 诗人，他的诗歌具有丰富的社会内容，大胆地揭露了当时统治阶级的腐朽，广泛而深刻地反映了唐朝由盛转衰的历史，被称为“____”他亦被称为“____”现实主义诗史诗圣杜甫 温故知新子美（ ） 后人称之为“（ ）”他的诗歌被称为“（ ）”“三吏”（ ）“三别”（ ）字 诗圣诗史《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》杜甫的一生可分为四个时期：一（35岁前）读书和壮游时期。是杜甫一生当中最快意的一段时光。诗歌带有浓厚的浪漫主义色彩，流露了诗人的雄心壮志。二（35岁—44岁）长安的十年困守时期。应试不第，又值安史之乱，诗人经常挨饿受冻，写下《兵车行》《丽人行》等现实主义力作，确定了今后的创作道路。三（45岁—48岁）陷贼与为官时期。是安史之乱最剧烈的时期。其间写下“三吏” “三别”等具有高度人民性和爱国精神的诗篇，其作品达到了现实主义高峰。四（49岁—59岁）漂泊西南时期。公元759年他辞官西行，开始了漂泊流浪的生活。公元770年冬天，这位饱经忧患的